本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

語文復(fù)習(xí)方法

1、選擇單招學(xué)校了解考點(diǎn)大綱，掌握方法

掌握復(fù)習(xí)課的方法非常重要。考生在復(fù)習(xí)過程中要結(jié)合考試大綱的要求，有針對(duì)性地掌握方法。重點(diǎn)復(fù)習(xí)。一定要徹底理解大綱要求的所有內(nèi)容，不要漫無目的地復(fù)習(xí)。大綱要求的指導(dǎo)作用可以使我們的復(fù)習(xí)在短時(shí)間內(nèi)取得巨大的效果。

2、端正心態(tài)，細(xì)水長(zhǎng)流

語文知識(shí)是一個(gè)不斷積累的過程。只有前期鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，才能積累。很多單招學(xué)生在正常學(xué)習(xí)中很容易忽視語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，抱怨語文成績(jī)比其他學(xué)科慢。其實(shí)語文成績(jī)的提高速度完全取決于你自己。你是否把精力和時(shí)間花在語文上等同于其他科目。多關(guān)心語文，相信會(huì)“投木桃，報(bào)瓊瑤”。

3、補(bǔ)充練習(xí)，把握規(guī)律

一切總是有規(guī)律的。比如基礎(chǔ)知識(shí)部分涉及多個(gè)考點(diǎn)，有的在于積累。、記憶，有些有一定的解決問題的方法和規(guī)則，這需要大量典型的練習(xí)來解決，學(xué)生在這部分學(xué)習(xí)中，增加更多的練習(xí)。

4、積累成本，走成功之路

準(zhǔn)備兩本書:一本作文材料積累本，一本基礎(chǔ)知識(shí)摘錄本。當(dāng)你遇到你不掌握的聲音時(shí)、詞語、成語、近義詞、標(biāo)點(diǎn)用法、病句識(shí)別方法隨時(shí)記錄，經(jīng)常閱讀，記住。你可以在每次模擬考試前看一看。如果這些方法能持續(xù)半年，就可以提高選擇題的分?jǐn)?shù)。

總之，只要我們主觀努力，把適度的精力放在語文上，再加上老師的精心指導(dǎo)，每個(gè)學(xué)生的語文成績(jī)都會(huì)有所提高。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

縱觀多年來高職院校單招中的數(shù)學(xué)試題，不難知道，緊緊抓住考試大綱，深刻理解基本概念，系統(tǒng)總結(jié)練習(xí)類型，掌握靈活的解題方法，是我們考好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。同時(shí)，考生要準(zhǔn)確把握考試的知識(shí)重點(diǎn)和典型的練習(xí)類型。在過去的兩年里，考生更注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

1、“知識(shí)篇”

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。它有很強(qiáng)的邏輯思維。只有充分理解以前的知識(shí)，以后的學(xué)習(xí)才不會(huì)感到困難。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，單招學(xué)生必須立足課本，快速激活以往所學(xué)的知識(shí)。把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，在腦海中形成自己的思維網(wǎng)絡(luò)，把整個(gè)知識(shí)體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化。

2、“方法篇”

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不同于其他記憶科目，它的學(xué)習(xí)注重一定的方法和技巧。學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)要主動(dòng)拆分重組知識(shí)，找出解決某一類問題的方法；注重方法的總結(jié)，提高解決問題的能力。解決問題時(shí)要注意答題規(guī)范，努力做到容易題不丟分，難題爭(zhēng)得分。

3、“策略篇”

很多學(xué)生經(jīng)常抱怨數(shù)學(xué)做不完，后面的大題來不及看。這就要求學(xué)生在回答問題時(shí)要準(zhǔn)確快速地回答問題，在解決問題時(shí)選擇最省時(shí)的方法、最方便的答題方法，力求提高解題速度。

4、“備考篇”

準(zhǔn)備期是考試前的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí)，學(xué)生應(yīng)調(diào)整個(gè)人心態(tài)，放松心情。檢索自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握薄弱環(huán)節(jié)，不做難題、偏題、怪題，以自信的面貌迎接單招。

綜上所述，考前復(fù)習(xí)對(duì)我們的考生來說是一個(gè)系統(tǒng)的項(xiàng)目，尤其是對(duì)于一些基礎(chǔ)差的學(xué)生來說。但是，只要我們?cè)谟薪?jīng)驗(yàn)的老師的精心指導(dǎo)和考生自己的主觀努力下，就能很好地完成備考復(fù)習(xí)。

英語復(fù)習(xí)方法

雖然一些高職院校的英語比例不如漢語和數(shù)學(xué)，但英語成績(jī)往往是考生最大的失敗。很多考生抱怨英語課聽不懂，就像聽天書一樣。提高英語成績(jī)會(huì)給考生帶來很大的競(jìng)爭(zhēng)力。

如今，單招更注重學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力，而不是簡(jiǎn)單的語法和結(jié)構(gòu)。英語一直是中職生的弱點(diǎn)。如何掌握一定的英語學(xué)習(xí)方法，在自己的基礎(chǔ)上提高英語成績(jī)，已經(jīng)成為這些考生關(guān)注的焦點(diǎn)。

首先，單詞是基礎(chǔ)。只有掌握了一定量的單詞，才能在英語中獲得高分。考前整理詞匯表不僅可以復(fù)習(xí)詞匯，還可以鞏固短語。更重要的是，考前整理詞匯表可以幫助考生掃清閱讀障礙，順利通過閱讀障礙。

其次，語法是學(xué)習(xí)英語的框架。雖然語法和結(jié)構(gòu)的比例在下降，但系統(tǒng)地掌握語法知識(shí)對(duì)每個(gè)人的閱讀和寫作都是非常必要的。在語法方面，有很多技巧，學(xué)生應(yīng)該注意在普通課堂學(xué)習(xí)中的積累，更多的訓(xùn)練，不明白問。

最后，提高閱讀技巧和解決問題的技巧。例如，在閱讀理解中，針對(duì)不同的閱讀理解問題，如細(xì)節(jié)問題和理解粗心推斷問題，分別采用細(xì)節(jié)分析法、主題句分析法、排除法等方法進(jìn)行處理。

英語學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，只要我們能持之以恒，不放棄，平時(shí)多積累，成績(jī)就會(huì)提高。

如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。