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川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

新高一考生

一、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維，適應(yīng)新的節(jié)奏

與初中相比，高中除了課程數(shù)量和知識難度增加外，學(xué)習(xí)方法、思維方式也發(fā)生了翻天覆地的變化，這一變化主要表現(xiàn)在：課程內(nèi)容跳躍性大、抽象思維增加，特別是高一的數(shù)學(xué)和物理，起點很高，難度較大。調(diào)整心態(tài)，快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，才能讓自己在高中三年中不斷進(jìn)步。

二、選科統(tǒng)籌規(guī)劃

新高考改革地區(qū)考生從高一開始就要進(jìn)行選科統(tǒng)籌規(guī)劃。了解本省選科政策、各選科組合的優(yōu)劣、高校選科要求等信息，并進(jìn)行自我剖析，綜合制定個人選科規(guī)劃和生涯規(guī)劃。

1、本省新高考政策

考生和家長首先要對本省新高考模式、賦分方案、高校招生選科要求等政策進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。在有了比較全面的了解后再進(jìn)行個人選科規(guī)劃。

2、個人生涯規(guī)劃

對于學(xué)生來說，選擇了哪3門課作為選考科目，意味著將來在學(xué)術(shù)興趣、專業(yè)選擇上就要以此為依據(jù)，作為今后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)或者從事的職業(yè)，只有真正了解自己的興趣愛好才能作出最佳選擇。

3、高中的客觀條件

除了根據(jù)自己的生涯規(guī)劃和高校專業(yè)要求外，還要考慮高中學(xué)校的綜合實力，課表能否排的開，老師夠不夠等相關(guān)因素。

三、了解多元升學(xué)途徑

高考并不是升入名校的唯一途徑，考生上大學(xué)的方式有統(tǒng)招、強(qiáng)基計劃、綜合評價、保送生、少年班、三大專項計劃、藝術(shù)類專業(yè)招生、高水平運(yùn)動隊、高水平藝術(shù)團(tuán)、體育特招生、軍校生定向培養(yǎng)士官、公安院校招生、航海類專業(yè)招生、三項招飛、公費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)生、港澳高校招生、民族班和民族預(yù)科班、定向招生等20多種升學(xué)途徑。同一高校不同升學(xué)路徑之間的分差能達(dá)幾十分之多，高一階段考生家長可以對各種升學(xué)政策進(jìn)行了解，更好地進(jìn)行個人升學(xué)規(guī)劃。

1、強(qiáng)基計劃

強(qiáng)基計劃在39所原985院校實施，招生對象為綜合成績優(yōu)秀和在某一學(xué)科領(lǐng)域有突出成就的考生。強(qiáng)基計劃錄取高考成績占比為85%，校測成績占15%，對成績要求較高，適合學(xué)霸報考。

2、綜合評價

2022年有近百所院校實施了綜合評價招生，相對于強(qiáng)基計劃，綜合評價招生適用群體更大，考生成績達(dá)到一本線左右均可報考。

3、三大專項計劃

三大專項計劃指國家專項計劃、高校專項計劃和地方專項計劃，招生對象主要是貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。

四、學(xué)科素養(yǎng)拓展

隨著新高考改革的推進(jìn)，高校多元化招生模式逐漸清晰，尤其在高考分?jǐn)?shù)扁平化趨勢下，分?jǐn)?shù)的篩選價值越來越弱，高水平大學(xué)優(yōu)秀人才選拔逐漸傾向強(qiáng)基、綜評等多元化途徑。所以考生在抓好課內(nèi)知識外，非常有必要進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)拓展，進(jìn)行課外知識補(bǔ)充，并參加相關(guān)競賽活動，提高自身綜合實力，為將來升學(xué)提供更多可能。

新高二考生

一、調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，絕不放松懈怠

高中三年，高二是承上啟下的一年，這一年的學(xué)習(xí)壓力會很大，高中三年的課程一半都是在高二這年完成，在課業(yè)壓力較大的情況下，很多考生都會出現(xiàn)跟不上進(jìn)度的情況，所以一定要提前預(yù)習(xí)，調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏。都說高一相差不大，高二兩級分化，高三天上地下，能夠適應(yīng)的考生成績會得到快速提升，而放松懈怠的考生則可能每況愈下。

二、綜合分析，進(jìn)行選科決策

進(jìn)入高二，各位考生將要面臨選考科目的最終選擇。在了解自己興趣和喜歡專業(yè)的基礎(chǔ)上，各位考生還需要結(jié)合高一全年各科目的成績做出分析，找出自己的優(yōu)勢，最重要的事情就是要了解自己的思維模式，不同的思維模式，在不同科目的學(xué)習(xí)中會起到不一樣的作用。

三、關(guān)注高校夏令營、冬令營活動

夏令營、冬令營一般是高校為了選拔優(yōu)秀新生而開展的，比如清北院校的夏令營活動，表現(xiàn)優(yōu)秀的營員會推薦到招辦，對報考清北強(qiáng)基計劃有一定的積極作用。而且，參加夏令營也可以讓考生對大學(xué)的氛圍、課程的開展以及大學(xué)生活有更加全面的認(rèn)識，是增長見識的機(jī)會。

四、深入研究升學(xué)政策、針對性發(fā)展個人特長

進(jìn)入高二，各位考生及家長需要初步圈定適合自己的升學(xué)途徑，并做密切關(guān)注相關(guān)信息，進(jìn)行深層次的政策研究，從而指導(dǎo)個人學(xué)業(yè)發(fā)展。高校特殊招生一般青睞以下三類考生：

1、高中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合實力較強(qiáng)的考生；

2、在一定領(lǐng)域具有學(xué)科特長，在五大學(xué)科競賽中獲得獎項的考生;

3、高中階段在科技創(chuàng)新或某一專業(yè)領(lǐng)域有突出表現(xiàn)并獲得獎勵的考生。

人才的定義不僅僅只有考試的分?jǐn)?shù)，考生可以結(jié)合自己情況，重點發(fā)展自身優(yōu)勢。

新高三考生

一、制定復(fù)習(xí)計劃，了解復(fù)習(xí)重點

高三開學(xué)就是一輪復(fù)習(xí)，一輪主要對高中所學(xué)所有知識點進(jìn)行系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)。老師還會大量補(bǔ)充、整合、擴(kuò)展，同時會有一些練習(xí)，這一階段的要求考生重視基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)技能的練習(xí)，規(guī)范思維和格式。

二輪復(fù)習(xí)主要是做高考題，分析研究高考考察的知識點，近五年的高考題是大家必然要做的。老師在帶領(lǐng)大家做題的同時，還會穿線，還會去分析類型題，總結(jié)答題技巧，總結(jié)知識體系等。在這一階段，考生要有舉一反三的邏輯思維，熟悉高考考察的知識點分布。

三輪復(fù)習(xí)主要是查漏補(bǔ)缺的過程，一次次的模擬考試會可以幫助大家了解到知識的薄弱點，大家需要針對對待每一次考試，但是不要糾結(jié)于考試的分?jǐn)?shù)，攻克難點弱點才是此時的主要目標(biāo)。

二、關(guān)注高校特招，做好報名準(zhǔn)備

新一屆高三生們，接下來一年是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一年。學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要，了解招考資訊同樣重要。高三這一年，除了最后的高考，還有很多特殊類型招生的重要信息，你可能想要了解。

1、統(tǒng)招政策：四月起，一系列的高考政策開始接連發(fā)布，考生要密切留意。同時關(guān)注高校招生章程及招生計劃，考生和家長可以不定時搜集有關(guān)志愿方面的信息，初步想好報考方向。

2、強(qiáng)基計劃：強(qiáng)基計劃招生簡章發(fā)布時間約在3月份底4月初,報名時間約在4月份，往年強(qiáng)基計劃報名平臺均為陽光高考。除復(fù)旦、上交大、南大外，大部分高校強(qiáng)基計劃在高考出分后公布入圍名單；6月底7月初進(jìn)行校測考試；最終依據(jù)綜合成績，在提前批之前進(jìn)行錄取。

3、綜合評價招生：高校綜合評價招生簡章最早9月10月就開始公布，大部分高校集中在3-5月公布，考生報名方式一般為高校官網(wǎng)或者陽光高考，具體以招生簡章中要求為準(zhǔn)。高考之前，綜合評價初審結(jié)果公布，高考結(jié)束后，通過初審的考生進(jìn)行綜合評價校測。綜合評價考生一般在提前批或特殊招生批次錄取。

4、高校專項計劃：自4月上旬開始，各大高校會陸續(xù)公布農(nóng)村專項招生簡章，符合條件的農(nóng)村籍考生屆時可在陽光高考網(wǎng)進(jìn)行報名。

除了以上特殊招生之外，高校冬令營、藝術(shù)特長生、高水平運(yùn)動員、保送生、民航招飛等信息也需要大家重點關(guān)注。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。