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高三學(xué)生如何提高自律能力
2021-08-06 | 文章來源: | 分享到:
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有不少高三同學(xué)已經(jīng)開始調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備迎接高三生活,在現(xiàn)在的高考模式下,對(duì)于一個(gè)普通家庭的孩子來說,高中是人生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段,是自身命運(yùn)甚至家庭命運(yùn)的改變的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)??忌弦粋€(gè)好大學(xué)并不是嘴上說的那么輕松,需要高三學(xué)生有很強(qiáng)的的自律能力,那么怎么才能自律,川越君給出了以下幾點(diǎn)建議,同學(xué)們參考。成都高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)推薦川越培訓(xùn)學(xué)校。
一、環(huán)境方面,建立學(xué)習(xí)環(huán)境
在家學(xué)習(xí),為了減少大腦激活,應(yīng)該劃分出生活區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)。
原因就是,劃分不同的區(qū)域,明確不同區(qū)域里干不同的事情,生活的地方,你可以盡情的吃喝玩耍,激活睡覺,休息,玩手機(jī)程序;學(xué)習(xí)的地方,就用來啟動(dòng)學(xué)習(xí)程序的。劃分好區(qū)域,其實(shí)就一種狀態(tài)切換,當(dāng)你進(jìn)入學(xué)習(xí)區(qū)域,周邊的物件就會(huì)提醒你,這里是學(xué)習(xí)的地方,你該開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
二、自我方面
1、制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表
自律效果最好的就是列計(jì)劃表格,不得不說,列計(jì)劃一旦養(yǎng)成習(xí)慣,無論在高中、大學(xué)還是進(jìn)入職場(chǎng)社會(huì),都會(huì)受益匪淺。
于高中生而言,自律能力的不足常常在時(shí)間管理上顯現(xiàn)出來。時(shí)間管理上存在自律缺失的孩子,往往不能很好地利用時(shí)間,造成惡性循環(huán),難以跟上教學(xué)進(jìn)度,達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),隨之而來的是學(xué)業(yè)上的挫折,這些表現(xiàn)都將影響自我價(jià)值感,而自我價(jià)值感與考試焦慮、自我評(píng)價(jià)、成就動(dòng)機(jī)、幸福感等都有著密切關(guān)系。因?yàn)閷W(xué)校的特殊情況,老師每天會(huì)布置新的任務(wù),所以計(jì)劃隨時(shí)都在變,在學(xué)校時(shí),做好每一個(gè)月模擬考試、每一周學(xué)習(xí)計(jì)劃、每一天學(xué)習(xí)任務(wù)、每一節(jié)課具體作業(yè)才是執(zhí)行的關(guān)鍵。所謂的自律就是要讓每一節(jié)課過得充實(shí)、有效、有收獲。當(dāng)我們?cè)诩依锏臅r(shí)候,時(shí)間基本是學(xué)生自己掌控,所以可以根據(jù)自己的情況制定適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)計(jì)劃好成都高中補(bǔ)課時(shí)間。
2、主動(dòng)遠(yuǎn)離一切誘惑
把可能會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的東西收拾的遠(yuǎn)離書桌,比如手機(jī)、閑書、電腦……,不要浪費(fèi)自己的意志力去做一些沒必要的事情。更不要這樣折磨自己、考驗(yàn)自己。正如一句笑話:不要用金錢去考驗(yàn)女人,也不要用女人去考驗(yàn)?zāi)腥?。不要用手機(jī)、閑書來考驗(yàn)一個(gè)高中生,讀書是低刺激性的活動(dòng),不能抵御玩游戲、看視頻、買買買帶來的高能量感官刺激的大舉進(jìn)攻。所以不要給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。關(guān)掉手機(jī),你會(huì)發(fā)現(xiàn)離了網(wǎng)絡(luò)上的好友你會(huì)生活得更好,學(xué)習(xí)更容易。成都高中那里補(bǔ)課?川越培訓(xùn)學(xué)校值得信賴!
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