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高考成績不理想,該不該復(fù)讀?
有些同學(xué)高考完就會考慮復(fù)讀的問題,那么成都有哪些高考復(fù)讀班?高三復(fù)讀好不好?成都高三復(fù)讀補習(xí)班哪里好?那今天我們先來說一說該不該復(fù)讀,哪些人適合復(fù)讀,哪些不適合復(fù)讀。
“你考了好多分啊?”
“王姐,你兒子高考好多分?”
“李姐,你孩子考得不錯哇?”
……
今天你是否接到了很多這樣的問候?
這兩天,全國各地的高考分數(shù)開始陸陸續(xù)續(xù)公布,看著孩子們或高或低的成績,家長們都是五味雜陳吧!
對于高考,川越君想對孩子們說:“考好了,別驕傲,這只能證明,在這個階段你的努力取得了一個好的成果,大學(xué)才是真正拉開差距的階段;考得不好,也不要妄自菲薄,一次的失敗并不意味著一輩子的失敗,打起精神來,無論是選擇進入學(xué)校還是選擇復(fù)讀,努力很重要,來年我們再論成敗。”
好了,話不多說,進入今天的正文!我們一起來聊聊復(fù)讀!
還記得今年的那個熱搜嗎?#招聘稱考不上本科是智商有問題#這件事引發(fā)了大眾的討論,紛紛說出了自己之前面試時候遇到的此類現(xiàn)象“你好,我們不招三本學(xué)生”、“抱歉,我們不招??粕?/span>”、“不好意思,我們不招非985/211學(xué)生”……
不可否認,這些對話里面存在著學(xué)歷歧視,但這就是社會現(xiàn)狀不是嗎?不良的社會現(xiàn)狀要調(diào)整不是一天兩天就會調(diào)整好的,這是一個緩慢的過程,幾年甚至十幾年才能轉(zhuǎn)變。你有那么多時間去等待嗎?
川越君很喜歡一句話:“改變從融入開始。”現(xiàn)在都以學(xué)歷做入場券,你天天說著改變,到頭來卻連入場券都沒有,豈不是可笑嗎?
如果你因為一次高考落榜,又不甘與自己的理想失之交臂。那么,復(fù)讀將是你的又一個選擇。
2020年4月,四川省教育廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范2020年全省普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》,《通知》要求加強招生計劃管理,其中明確提出“省級示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班,舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴格登記學(xué)生信息情況”。
1.在考試中發(fā)揮嚴重失常,高考成績低于平時模擬成績80分左右的考生
1. 自制能力差的考生,他們經(jīng)不起誘惑,容易三心二意。
最后,川越君想說:“人生是由許多大大小小的選擇組成的,如果你已經(jīng)做了選擇,請不要再躊躇猶豫、患得患失,沒有一種選擇是天生正確或者錯誤的,但你能通過自己來證明這個選擇的性質(zhì)。”
復(fù)讀?不復(fù)讀?
今年能復(fù)讀嗎?能!
哪些人適合復(fù)讀?
2.在高考時出現(xiàn)意外,比如生病、受傷,從而影響考試的考生。
3.填報志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生。
4.成績在三本線上接近二本線的考生。
5.有基礎(chǔ)、有潛力,但在最后時期沒有全力投入的考生。
6.有強烈的學(xué)習(xí)愿望,心理承受力較強,能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。
哪些人不適合復(fù)讀?
2.自己不想再努力的考生,老師、家長勉強他也沒有用。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的考生,僅有一年是很難改變面貌的。
4.沒有心思學(xué)習(xí)、缺乏學(xué)習(xí)動力的考生,復(fù)讀的成功機會也不大。如果復(fù)讀不想吃苦,就不要復(fù)讀了。沒有一個人可以隨隨便便的成功!如果復(fù)讀不想吃苦,就趁早把學(xué)校發(fā)的《高考志愿報考指南》研究透徹,選擇一個統(tǒng)招大學(xué)上了。
復(fù)讀,不是失敗者的選擇。復(fù)讀,是讓你重新書寫答案的機會。
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