隨著2019年的高考落下帷幕，又有一群小伙伴們要面臨高考咯！但是，高考備考可不是簡(jiǎn)單的事，成都培訓(xùn)學(xué)校川越培訓(xùn)學(xué)校了解到每一年都有很多人在這一階段迷失方向，遇到很多困難，而今年的新高三學(xué)子遇到的復(fù)習(xí)困難，這三個(gè)最嚴(yán)重，現(xiàn)在不解決，影響高考！其中，無法合理安排時(shí)間、一輪復(fù)習(xí)跟不上節(jié)奏、自信心不足等問題尤為突出，下面具體分析：

1、無法合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)手忙腳亂

高三的學(xué)習(xí)，有別于高一、高二。首先，老師的講課速度將明顯加快。因?yàn)?，?jīng)過高一、高二的學(xué)習(xí)，高三復(fù)習(xí)對(duì)于課本知識(shí)的講解，只是全面地提到，老師將把更多的時(shí)間集中在重難點(diǎn)知識(shí)的講解。其次，一輪復(fù)習(xí)，全面細(xì)致，基于課本，但更會(huì)額外拓展新知識(shí)。面對(duì)舊知識(shí)需要鞏固、新知識(shí)來不及消化，許多同學(xué)都會(huì)手足無措。

這就需要同學(xué)們合理安排時(shí)間，屬于自己的時(shí)間表，是必不可少的。除了上課之外，對(duì)于碎片時(shí)間的利用，將會(huì)是你與其他人拉開差距的有效途徑： 上課前的一兩分鐘，翻翻課本，可以有效解決課堂跟進(jìn)吃力、筆記標(biāo)注費(fèi)時(shí)間等問題； 做題時(shí)批注難題、易錯(cuò)題等，可以使你在二次復(fù)習(xí)時(shí)，提高效率、明確重點(diǎn)。

2、一輪復(fù)習(xí)難度太大，跟不上節(jié)奏

許多同學(xué)都有這樣的困惑： 一輪復(fù)習(xí)，難度太大。老師的拓展太深、基礎(chǔ)還沒掌握扎實(shí)、課后作業(yè)量大且難度較大，一輪復(fù)習(xí)，跟不上節(jié)奏。老師對(duì)于課本知識(shí)，只是點(diǎn)到為止，要記的新知識(shí)點(diǎn)太多，而自己原來的內(nèi)容都馬馬虎虎。

面對(duì)這些問題，同學(xué)們可以這樣解決： 每天花少量時(shí)間，復(fù)習(xí)課本、筆記，以便在課堂上提高查找知識(shí)點(diǎn)的速度，不會(huì)發(fā)生無目地地翻找，浪費(fèi)時(shí)間；記筆記時(shí)，有所側(cè)重。同時(shí)為了不將大量時(shí)間浪費(fèi)在記筆記上，從而影響聽課時(shí)間，同學(xué)們，也可創(chuàng)新屬于自己的速記符號(hào)，來代替文字，這樣的筆記，便捷而且更能讓自己記憶猶新。

3、自信心不足，影響備考效率

面對(duì)高考，每個(gè)人多或多或少有些膽怯。畢竟，這是決定我們?nèi)松拇罂?。從而?huì)產(chǎn)生這樣的問題： 對(duì)于自己的復(fù)習(xí)結(jié)果盲目悲觀。面對(duì)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)，許多人都擔(dān)心自己會(huì)半途懈怠，或者過于緊張，因?yàn)橐恍〔糠值闹R(shí)點(diǎn)理解不透，就盲目否定所有努力，從而導(dǎo)致力不從心，復(fù)習(xí)效率低下。又或因?yàn)橐淮蔚目荚囀。@牛角尖，失去在考場(chǎng)上的從容與自信。

因此，我們可以通過一些心理暗示，緩解緊張和焦慮，通過暗示，我們的行為就會(huì)本能向自己預(yù)定的方向靠近；坐在考場(chǎng)上，冷靜從容，深呼吸、試著在草稿紙上寫一些鼓勵(lì)自己的話，這樣的方法，可以有效緩解考試緊張。

高三的學(xué)習(xí)已經(jīng)啟程，讓自己的時(shí)間花在“刀刃上”，合理安排每一分鐘，你將是高考“黑馬”；在一輪復(fù)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的“捷徑”，會(huì)使你的復(fù)習(xí)輕松高效；每天都做最好的自己，讓你的備考信心百倍！

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