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      高三全日制招生
      新聞資訊
      藝考生文化課復(fù)習(xí)“事倍功半”
      2023-03-07    |   文章來(lái)源:    |  分享到:
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      本校是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有:高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

      文化課程往往是藝術(shù)考生的一大“弱點(diǎn)”。近年來(lái),藝術(shù)考試的文化錄取要求不斷提高,未來(lái)藝術(shù)考試的形勢(shì)只會(huì)更加嚴(yán)峻,因此文化成績(jī)將成為藝術(shù)考生是否被錄取的重要“指標(biāo)”。

      1、為什么藝術(shù)考生的錄取率連年下降?

      說(shuō)“藝術(shù)考試”是“容易考試”,但從數(shù)據(jù)來(lái)看,近年來(lái)錄取率繼續(xù)下降,除了專業(yè)成績(jī),由于文化成績(jī)失敗的比例也很高,根本原因主要是大多數(shù)藝術(shù)考生在高三培訓(xùn)期間,完全放棄文化課程學(xué)習(xí),導(dǎo)致文化成績(jī)直線下降。

      為什么藝術(shù)考生文化課難學(xué)?

      01基礎(chǔ)知識(shí)不可靠

      基礎(chǔ)知識(shí)是每個(gè)考生取得好成績(jī)的根本原因,但對(duì)于藝術(shù)類(lèi)考生來(lái)說(shuō),這恰好是最薄弱的環(huán)節(jié)。在歷年的考試中,基礎(chǔ)知識(shí)占70%。因此,只要藝術(shù)類(lèi)考生掌握了基礎(chǔ)知識(shí),他們的文化成績(jī)就會(huì)直接提高很多。

      02缺乏糾錯(cuò)習(xí)慣

      “失敗是成功之母”錯(cuò)題對(duì)藝術(shù)考生來(lái)說(shuō)相當(dāng)于俠客手中的劍。因此,學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題,用好錯(cuò)題,可以及時(shí)檢查和填補(bǔ)空白,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。建議復(fù)習(xí)錯(cuò)題時(shí),不要只看現(xiàn)在,要學(xué)會(huì)舉一反三,這樣才能輕松應(yīng)對(duì)考試。

      03復(fù)習(xí)無(wú)計(jì)劃

      藝術(shù)考試結(jié)束后,由于時(shí)間短,任務(wù)繁重,許多考生沒(méi)有計(jì)劃和目的,導(dǎo)致復(fù)習(xí)麻木,建議考生根據(jù)自己的文化基礎(chǔ),制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,找到合適的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到最佳效果。

      3、如何解決藝術(shù)考生復(fù)習(xí)難的問(wèn)題?

      1.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

      良好的心態(tài)不僅能讓人感到快樂(lè),還能讓你所做的事情事半功倍。因此,在復(fù)習(xí)文化課的過(guò)程中,藝術(shù)考生的心態(tài)尤為重要。充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,保持耐心,克服困難,總結(jié)高考考點(diǎn),有針對(duì)性地訓(xùn)練高考題型,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2.合理選擇,充分提高

      在沖刺文化課復(fù)習(xí)階段,考生要學(xué)會(huì)選擇,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。他們可以為自己有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科安排更多的復(fù)習(xí)時(shí)間??荚嚂r(shí),他們可以充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),其他相對(duì)薄弱的學(xué)科不能放棄。他們也應(yīng)該盡可能地記住基礎(chǔ)知識(shí)。如果復(fù)習(xí)太難,可以找專業(yè)的藝考文化課輔導(dǎo)老師加強(qiáng)培訓(xùn)。

      四、為什么藝術(shù)考生會(huì)選擇補(bǔ)充文化課的機(jī)構(gòu)?

      1、有針對(duì)性的教學(xué),提高安全性

      根據(jù)藝術(shù)類(lèi)考生的實(shí)際情況,應(yīng)制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃和難度適中的教學(xué)任務(wù),而不是與文化類(lèi)學(xué)生混淆,將文化類(lèi)學(xué)生的教學(xué)方法“投入”給藝術(shù)類(lèi)考生。

      專業(yè)的藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)首先面對(duì)的是藝考考生,所以教學(xué)方法會(huì)從零開(kāi)始,刪除20%的難度部分,有效提高復(fù)習(xí)進(jìn)度,保證一、二輪復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),最后一輪復(fù)習(xí)主要針對(duì)高考模擬訓(xùn)練,讓考生提前熟悉高考模式。

      2、科學(xué)分班,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

      普通高中一個(gè)班基本上有四五十個(gè)學(xué)生,很難根據(jù)每個(gè)學(xué)生的文化基礎(chǔ)來(lái)劃分教學(xué)方法。因此,不能考慮到學(xué)生弱勢(shì)學(xué)科的提高和強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的拉分。為藝考文化課校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供多種班級(jí)供考生選擇,讓藝考考生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)互助互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)弱科提分,保證強(qiáng)科穩(wěn)定。

      3、專屬教材,助力沖刺

      一些高中也會(huì)開(kāi)設(shè)特殊的藝術(shù)考生班,但教材仍與文化學(xué)生相同,一般難度較高,不適合復(fù)習(xí)時(shí)間有限的藝術(shù)考生,所以校外藝術(shù)考試文化課程培訓(xùn)班是專門(mén)針對(duì)藝術(shù)考生的教科書(shū),重基礎(chǔ),輕困難,效率較高。


      如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。

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