本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質教育資源和科學教學技術,專注于中小學文化課課外培訓機構。學校針對初高中開設有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

1、七年級寒假要點

語文：

1.閱讀名著《駱駝祥子》《海底兩萬里》；

2.兩天一題文言文對比閱讀，訓練語感；

3.每天完成一篇記敘文訓練，復習本學期學過的題型的答題技巧，同時養(yǎng)成在文中畫重點的習慣；

4.語基比較薄弱的孩子可以翻閱本學期的試卷小測，進行錯題的鞏固復習。

數(shù)學：

1.學習進度較快的同學：

提前預習七年級下冊知識：

預習前兩章的內容，如人教版第五章的平行線與相交線，第六章實數(shù)；

掌握課本例題（注意書寫格式）；

完成課后配套練習題。

2.學習進度較慢的同學：

（1）每天做兩道上冊的復習題，可按照章節(jié)復習，30分鐘內完成；

（2）題目完成后，核對答案，規(guī)范書寫格式并對題型及方法進行歸納總結。

英語：

1.詞匯：鞏固七上的詞匯，學有余力的同學可以背七下的詞匯；

2.講義：整理復習七上的講義；

3.聽力訓練：固定一個時間進行聽力訓練（時間為10-20分鐘）；

4.學有余力的同學可以根據(jù)自己的喜好，看英語課外讀物、英文電影、學英文歌曲等。

2、八年級寒假要點

語文：

1.閱讀名著《經(jīng)典常談》《鋼鐵是怎樣煉成的》；

2.復習八上古詩文及預習八下古詩文，可以提前背誦課本要求內容，如背誦《桃花源記》《詩經(jīng)》等，積累課文內的文言文字詞；

3.每周可閱讀一篇滿分作文，積累其中的好詞好句好段。

數(shù)學：

（1）提前預習八年級下冊內容，如人教版第十六章的二次根式，第十七章勾股定理；

（2）可收集一些基礎題、壓軸題練一練，檢測預習效果；

英語：

1.詞匯：復習八上的詞匯，學有余力則背八下的詞匯；

2.講義：整理復習八上講義；

3.能力題：每天1-2篇閱讀，每篇計時5-6分鐘；

4.聽力訓練：固定時間進行聽力訓練（10-20分鐘）；

5.學有余力的同學可以根據(jù)自己的喜好，看英語課外讀物：

（1）積累生詞；

（2）熟悉時事。

3、九年級寒假要點

語文：

1.基礎知識：注重歸納整理

2.閱讀理解：點面結合，觸類旁通

文言文閱讀

（1）抓住重點篇目，逐句翻譯，關注一些整句，特別是問句、感嘆句這一類句子；

（2）識記書下注釋詞語；

（3）注意重要實詞翻譯，重點是名詞、動詞、形容詞；

（4）歸納古漢語知識：通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用、特殊句式（判斷句、被動句、省略句、倒裝句）；

（5）全面準確理解文章，概括閱讀要點：如段落大意、人物形象、作者思想、語句含義等；

注意要靈活記憶，最好有自己的記憶方法，不要機械照搬，要活學活用。

現(xiàn)代文閱讀

熟悉現(xiàn)代文閱讀的考點和相應的解題規(guī)律，在此基礎上通過精選精練，來落實閱讀理解的相關知識。

可以結合歷年的中考語段試題，按照問題或類型題的相關要求，審視習題的特點和規(guī)律，結合相關的解題方法和經(jīng)驗去理解分析，努力做到在閱讀一篇練習語段時，收獲的是一種答題方法和思想。

數(shù)學：在練習中培養(yǎng)良好的習慣

1.速度

復習時一定要有速度意識，不能只要質量而不要數(shù)量和速度，超時間的投入就是一種“潛在丟分”，如在考場上發(fā)現(xiàn)時間不夠，就會亂了陣腳，導致后面的題無法思維，無法下手解答，全部丟分。

2.計算

中考歷來重視運算能力，雖然近年來試題的計算量略有降低，但并未削弱對計算能力的要求，運算要熟練、準確、簡捷、迅速，要與推理相結合，要合理且簡單。

3.表達

在以中低檔題型為主體的考試中，獲得正確的思路相對容易，但要如何準確而規(guī)范地表達就顯得更為重要了。

在最后的綜合復習中要注意書寫要求，特別是做完歷年的中考題后不能萬事大吉，而要針對參考答案與評分標準檢驗自己實際的得分情況，不僅要自己分析，必要時還要請教老師，這樣才能做到針對自己平時存在的問題與自己的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的訓練。

英語：

1.中考英語2166個詞匯的復習模式：

分類法：

分別按照名詞，動詞，形容詞，副詞，代詞，數(shù)詞，介詞等把單詞進行分類，兼類詞可以再單獨分類；之后把整理出來的相同詞類的單詞整理在詞匯本上；

循環(huán)式背誦單詞：

第一遍：逐個過關；

第二遍：側重背誦模棱兩可的詞匯；

第三遍：只背不熟悉的詞匯；

可以反復幾遍，直至單詞掌握全覆蓋。

臨摹考場式：

在單詞已經(jīng)幾遍熟練背誦之后，同學們可以看著本上整理出來的詞匯進行“自考”；

如：名詞在考試中如何考查——當然是考復數(shù)形式或者所屬格形式；那么動詞又如何在考卷中出現(xiàn)——當然是第三人稱單數(shù)，過去式，過去分詞，現(xiàn)在分詞形式出現(xiàn)；還要考慮動詞的主動語態(tài)和被動語態(tài)等考查形式的；

對于其它詞匯均已相似的自考方式進行復習，這樣復習詞匯即輕松愉悅又能收到事半功倍的復習效果。

2. 329個短語的復習建議

眾所周知，英語單詞是詞不離詞組，詞組不離句子，句子不離文章的。能背準這些詞組只是復習的第一步；最重要的是如何在考卷中能正確應用這些短語并且做到不丟分。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。