本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學教學技術(shù),專注于中小學文化課課外培訓機構(gòu)。學校針對初高中開設(shè)有：高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導補習、高考輔導。

1、確認辦學資格

考生應(yīng)核實所報培訓機構(gòu)是否為教委備案的正規(guī)學校，判斷標準是否為教委頒發(fā)的“辦學許可證”一般來說，具有辦學資格的學校實力必須強于一般的輔導中心。這些學校應(yīng)該更加注重自己的聲譽，嚴格的管理，這有利于學生的學習。

2、要嚴格管理

玩耍是學生的天性，這句話非常適合藝術(shù)生。因此，嚴格的管理對提高藝術(shù)生的成績非常重要。嚴格的工作和休息制度，嚴格的教學和自學指導，雖然這種幾乎殘酷的管理很難適應(yīng)，但對藝術(shù)學生有顯著的影響。雖然很痛苦，但你可以學到一些東西！

3、有專業(yè)教師

藝術(shù)生文化課不同于普通學生文化課。因此，學校教師對藝術(shù)生文化課的教學經(jīng)驗尤為重要。選擇時，是否有專業(yè)的藝術(shù)生文化課教學團隊是一個關(guān)鍵因素。

藝術(shù)生如何補文化課？

1、為了保證輔導效果更好，藝術(shù)生必須明確哪個模塊的課程考試成績更容易獲得。比如語文課程成績總是不理想，這個時候可以專注于提高自己的寫作水平和能力。我們知道語文作文的改卷方式比較寬松。只要能保證自己的論點足夠突出，就能保證寫作有一定的調(diào)理論據(jù)。論點之間的相互支持比較系統(tǒng)到位。

2、沖刺階段有必要做大量的問題。需要明確的是，藝術(shù)生的文化考試和文化專業(yè)學生的高考都是應(yīng)試教育模式。答題速度快不快，會直接影響所有問題能否完成。因此，有必要做大量的問題來提高你的答題感覺。

3、當許多藝術(shù)學生花費大量的精力和時間通過專業(yè)課程時，他們忽略了一件事，失去了另一件事。文化課程的成績已經(jīng)成為他們進入藝術(shù)大學的最后一個更困難的門檻。在文化課程復習中，藝術(shù)學生應(yīng)調(diào)整學習狀態(tài)，掌握學習方法，選擇正確的培訓機構(gòu)，跟上教師的步伐，不了解地方及時提問；合理安排時間，檢查學科復習中的差距。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。