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川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有:高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。
暑假期間,有爸爸媽媽與成教君分享:孩子暑假天天宅家里,玩手機(jī)、打游戲,哪里也不去,怎么辦?
家長(zhǎng)們希望孩子能時(shí)常出去跑跑步、打打球、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,擔(dān)心長(zhǎng)時(shí)間的久坐不動(dòng),影響孩子的身體健康。的確,現(xiàn)在許多孩子,包括大部分成年人,都沒有很好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣??沼鄷r(shí)間,習(xí)慣于在手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上尋求娛樂,長(zhǎng)此以往,身體素質(zhì)逐漸下降,爬個(gè)樓梯都?xì)獯跤酢?br />
其實(shí),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的益處,遠(yuǎn)不止保持身體健康這一條,還有太多的好處一直被忽視了。
堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和不運(yùn)動(dòng)的孩子,短期可能看不出明顯區(qū)別,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)慢慢拉開差距。
01、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的孩子,大腦發(fā)育更好
不少家長(zhǎng)都有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為運(yùn)動(dòng)就是瞎玩,浪費(fèi)時(shí)間和精力,殊不知,運(yùn)動(dòng)與智慧有著直接關(guān)系。
堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可以明顯增加大腦神經(jīng)纖維、樹突、突觸的數(shù)量,促進(jìn)大腦的發(fā)育,提高記憶力。
就拿打籃球來說,它需要眼快、身體動(dòng)作快且協(xié)調(diào)、還需要大腦迅速思考做出判斷,這一系列的動(dòng)作,能促進(jìn)大腦功能的整合。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺、血清素和正腎上腺素,這三種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)都和學(xué)習(xí)有關(guān)。
多巴胺是種正向的情緒物質(zhì),孩子運(yùn)動(dòng)完心情愉快、精神振奮;
血清素跟情緒和記憶有直接的關(guān)系,運(yùn)動(dòng)后血清素增加,能提高孩子的記憶力;
正腎上腺素跟注意力有直接的關(guān)系,使孩子專注力增強(qiáng)。
當(dāng)孩子心情愉快、記憶力好、專注力強(qiáng),學(xué)習(xí)效果自然會(huì)更好。
尤其對(duì)于一些好動(dòng)、坐不住的孩子來說,多運(yùn)動(dòng),還會(huì)幫助他們消耗掉過剩的精力,學(xué)習(xí)起來更能集中注意力。
因此,單從學(xué)習(xí)這個(gè)方面來說,家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,促進(jìn)大腦發(fā)育,孩子對(duì)于知識(shí)的吸收和理解力會(huì)變得更強(qiáng)。
02、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的孩子,心理更健康
有人問:為什么現(xiàn)在的孩子不挨打挨罵,條件這么好,但是心理卻這么脆弱?除了學(xué)習(xí)壓力外,運(yùn)動(dòng)量不足也是其中值得思考的原因。運(yùn)動(dòng)除了有益大腦,還有調(diào)節(jié)情緒的重要作用。
現(xiàn)在的孩子,只能通過網(wǎng)絡(luò)、游戲來讓自己暫時(shí)忘記煩憂,但這些方式,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有運(yùn)動(dòng)的效果好。
更糟糕的情況是,有些孩子甚至沒有途徑排解自己的負(fù)面情緒,長(zhǎng)期堆積在心里,就容易導(dǎo)致抑郁、焦慮等心理問題。
當(dāng)孩子心里有了煩惱、壓力,去外面跑幾圈,或者做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),讓身體動(dòng)起來,暢快地呼吸、流汗,整個(gè)人都會(huì)從內(nèi)而外輕松起來,情緒變得積極。
運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的多巴胺,也會(huì)讓孩子感到快樂。這些負(fù)面情緒得到及時(shí)的排解,孩子才能保持一個(gè)健康的心理狀態(tài)。健康的身體和心理,才是一切的基礎(chǔ)。
03、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的孩子,具有更優(yōu)秀的意志品質(zhì)
作家村上春樹曾經(jīng)說:“正是長(zhǎng)距離賽跑塑造了現(xiàn)在的我,或多或少,或好或壞。運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的,對(duì)我們至關(guān)重要的東西,幾乎是肉眼無法看到的,然而用心靈可以感覺到的?!?br />
我們經(jīng)常能從愛運(yùn)動(dòng)的人身上,觀察到一種自信、有力量的氣質(zhì),走到哪里,都是一臉陽光。除了自信以外,勇敢、堅(jiān)持、抗挫折能力、積極思維,這些優(yōu)秀的品質(zhì),孩子都可以從運(yùn)動(dòng)中獲得。
長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉的不僅僅是身體,還有一個(gè)人的思想、意志,這些內(nèi)在的品質(zhì),會(huì)讓孩子受益一生。欣慰的是,現(xiàn)如今,越來越多的家長(zhǎng)開始意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,會(huì)給孩子增加一門運(yùn)動(dòng)類的活動(dòng),或者在學(xué)習(xí)之余,有意識(shí)地增加孩子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。這是一個(gè)非常好的轉(zhuǎn)變。
孩子愛上運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,一開始離不開父母的引導(dǎo)和陪伴。年齡小的孩子,可以從一些趣味運(yùn)動(dòng)開始,鉆、爬、跑、跳,網(wǎng)上有很多趣味運(yùn)動(dòng)的視頻,家長(zhǎng)可以找來帶孩子一起做。
到了幼兒園、一年級(jí),家長(zhǎng)可以通過平時(shí)的嘗試、興趣班體驗(yàn),幫孩子找到感興趣的運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持做。
比如每天晚飯后,抽半個(gè)小時(shí)到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間,到小區(qū)樓下和孩子打打球、跳跳繩,或者做孩子喜歡的運(yùn)動(dòng);周末和假期,可以帶孩子去專門的體育場(chǎng)館進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。
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