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川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學教學技術(shù),專注于中小學文化課課外培訓機構(gòu)。學校針對初高中開設(shè)有:高三全科集訓、藝考生文化沖刺培訓、全科輔導(dǎo)補習、高考輔導(dǎo)。
志愿模式
平行志愿特點
平行志愿,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔。省級招辦按上線考生成績從高到低進行排序,分數(shù)高的學生先投檔。
某一個考生投檔時,先看其成績是否夠A院校提檔線;如不夠,再看B院校;以此類推,直到檢索到考生分數(shù)符合的志愿院校后,將其投檔至該院校,檔案一旦投出,即不再檢索該生其它志愿。
填報技巧
雖然是平行志愿,考生所填報的若干個院校志愿也有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時,是按邏輯順序即A、B、C、D……院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的A院校投檔條件時,且A校有計劃余額,該生即被投到A院校。
考生可以采取“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?!薄皦|一墊”的策略,各志愿院校之間拉開適當梯度。
順序志愿特點
順序志愿是指在同一個錄取批次設(shè)置的多個院校志愿有先后順序,如第一志愿、第二志愿等,每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先,從高分到低分”,把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素,最大程度地滿足考生的志愿要求。順序志愿投檔時,對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔,也就是說每所院校各排各的隊。
填報技巧
順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先,從高分到低分”。對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔,第一志愿錄取結(jié)束后再進行第二志愿投檔錄取。
舉個例子來說,一旦考生將某高校放在第二志愿,即使你分數(shù)再高,如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額,你的檔案也不會投向該校。
院校專業(yè)組特點
“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設(shè)置,是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是,一所院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高校科目要求相同的專業(yè)可分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。
填報技巧
傳統(tǒng)的志愿設(shè)置是以一所學校為一個志愿單位,每個學校下可以填報若干個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑意愿;“院校專業(yè)組”模式則以一個院校加一個專業(yè)組為一個志愿單位。將每一個志愿細化到專業(yè)組??忌鶕?jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組,專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
專業(yè)(類)+ 學校特點
專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿,是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關(guān)系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿,以一所院校的一個專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”進行投檔。
填報技巧
不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿,專業(yè)平行志愿投檔時,直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類),不存在專業(yè)服從調(diào)劑,考生也不用擔心被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。填報志愿時一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線。
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