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      孩子,比懶惰更可怕的是低質(zhì)量的勤奮
      2017-10-07    |   文章來源:    |  分享到:
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      文章來源:網(wǎng)絡(luò)





      我每天都很努力的學(xué)數(shù)學(xué),



      各種練習(xí)題加試卷,



      報了兩個補課班,



      可是一到考試成績沒有一點進步……



      為什么班上有的同學(xué)貪玩又不愛學(xué)習(xí),



      明明沒有我努力,



      但考試成績卻比我好得多?








      我們身邊不乏明明很努力,但學(xué)習(xí)成績卻不理想的學(xué)生。



      他們爭分奪秒,半夜點燭,從早到晚讓自己深陷于忙碌之中。



      但遺憾的是,學(xué)習(xí)時間成倍增長,休息時間日漸縮短,學(xué)習(xí)效率也直線下降。



      孩子啊,你要知道,并不是所有的勤奮努力都理應(yīng)得到回報。



      毫無目的的忙碌與有計劃的勤奮有著云泥之別。



      遠離低質(zhì)量的勤奮,才能讓自己的每一分耕耘都落到實處。







      在勤奮之前,請先停一停



      低質(zhì)量的勤奮,就是在用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。



      表面上很刻苦,實際上卻刻意回避了真正需要解決的問題和學(xué)習(xí)中最有價值的部分。



      拿學(xué)習(xí)來說,從晚飯后到半夜十一點,你給自己塞了滿滿的單詞、公式定理、歷史年份,卻沒有給自己留下系統(tǒng)整理思考的時間。



      你看了教輔排行榜,學(xué)霸筆記、教材詳解、5年中考3年模擬,一個也沒放過,卻沒有仔細消化經(jīng)典例題中的考察知識點。做過了,也就忘了,不能舉一反三。



      孩子,比懶惰更可怕的是低質(zhì)量的勤奮



      這樣毫無目的的忙碌和效率有著云泥之別。



      整天只知道忙忙碌碌學(xué)習(xí)的人,事實上可能只是處于一個毫無效率的盲目忙碌狀態(tài)。



      恩,長此以往你可能進行了假的學(xué)習(xí)。



      所以,在勤奮之前,我們不妨先停一停,思考下——



      我真的了解自己的學(xué)習(xí)情況嗎??



      我的弱科是?強科是?



      我強科中的薄弱之處是?



      我的學(xué)習(xí)習(xí)慣哪些好哪些不好?



      我目前的學(xué)習(xí)存在哪些問題呢?



      有哪些問題是急需解決的?



      ……



      這些我都清楚了嗎?



      我們的努力、我們的勤奮,一定是用對了地方,用對了方法才可能是真正的勤奮!



                



      時間不是衡量勤奮的標(biāo)準(zhǔn)



      最笨的努力,就是沒有效率的勤奮,你的目標(biāo)應(yīng)該是富有成效。



      勤奮的前提是效率。



      很多人會熱衷于表演自己的勤奮,一方面是在心理上為自己逃避深度思考找理由;一方面也源于整個社會都喜歡傳遞“長時間學(xué)習(xí)很了不起”這樣的思想。



      其實,學(xué)習(xí)多長時間不該是衡量勤奮的標(biāo)準(zhǔn),歸根結(jié)底還要看孩子自己是不是真的“學(xué)進去了”。



      什么是真正有效的勤奮?



      1、有效的精力匹配



      選擇在自己最有精力的時候做最重要的事。



      有效的時間管理不僅僅是尋找一天中的額外時間,還要將你的有效時間和你的有效精力匹配起來。



      孩子,比懶惰更可怕的是低質(zhì)量的勤奮



      比如,早晨適合進行晨讀,對大多學(xué)生來說,早晨記單詞、背課文都是不錯的選擇。



      可是有些孩子早上的時候記憶力和專注力特別好,有些孩子晚上的時候最能靜下心來思考問題;



      有些孩子天生興奮一些,睡7個小時也能生龍活虎;



      有些孩子神經(jīng)敏感一些,睡足了8個小時以上才有高效率……



      沒有整齊劃一的時間表。所以我們一定要充分的了解孩子最佳狀態(tài)在什么時候,找到精力巔峰并進行合理利用。



      這是用更少的時間達到更好的效果的高效原則之一。









      2、先做哪件事?



      中學(xué)、高中學(xué)習(xí)壓力很大,很多人手忙腳亂的。



      如果你今天計劃了背單詞、整理物理錯題、復(fù)習(xí)新學(xué)的知識、預(yù)習(xí)明日的課文……



      該先做哪一件呢?



      一定要先做你覺得最需要做的那件,對自己提升成績最有效的那件。



      確保自己一直在做最重要的事情,就是確保了時間的高效利用。



      當(dāng)你把最重要的那件事完成后,第二重要自然就變成最重要的了。



      以此類推,任務(wù)自然都能完成,不用再慌亂不知輕重緩急。



      孩子,比懶惰更可怕的是低質(zhì)量的勤奮






      3、計劃和執(zhí)行,缺一不可



      每一個小時的計劃,抵得上五個小時的執(zhí)行,而一筆一畫寫出來的計劃更令自己有想征服的欲望。



      寫下自己每一天的待辦事件,并把它放在最醒目的位置上,時刻提醒自己按照計劃專注地去完成學(xué)習(xí)清單。



      你一天背10個單詞,100天就能記住1000個單詞,而初中要求的是1600個單詞。



      我們總是不能堅持完成的計劃,也許是因為我們并沒有真心實意地“想做完它”。



      如果想真正達成目的,那去上課就不要帶手機,攻克數(shù)學(xué)難題時就不要回復(fù)什么QQ消息,熬夜刷題時不要隨時想著去哪玩……






      孩子,比懶惰更可怕的是低質(zhì)量的勤奮



      生活從來不是公平的,有些人的起點高一些,有些人就要低一些。



      可是啊,生活還是會對勤奮努力的人好一點。



      改變命運的因素很多,勤奮,肯定是其中不可或缺的一個。



      因為勤奮的人雖未必成功,不勤奮的人卻必定不成功。





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