個人簡介
曹玲，本科學歷，教學經(jīng)驗豐富，并擔任數(shù)學學科帶頭人，主管學校教學教研工作。教學堅持“一二三原則”，始終堅持將愛心，細心，耐心，關心，責任心貫徹到底，讓學生覺得學習數(shù)學是一件快樂的事。
掃描關注公眾號
