成都培訓學校發(fā)現(xiàn)越來越多的高考頂替事件，開始浮出水面。6月22日，網(wǎng)友茍晶發(fā)貼稱自己曾在1997年和1998年山東高考中連續(xù)兩年被冒名頂替。

作為最新的一例，茍晶不僅是農家的孩子，而且家庭貧困。

對貧寒的農家子弟而言，十年寒窗，從來不是自己一個人的。茍晶高三那年，比她小三歲的二妹正在上初三，成績不錯。比她小六歲的三妹正在上六年級，成績也不錯。

但家里實在負擔不起三人的學費，必須有人做出犧牲。二妹以“你這體質不上學能干嘛”為由拒絕了茍晶的好意，自己退學去餐館洗盤子。

一天工資1元，一個月30元，悉數(shù)交給父母，資助茍晶和妹妹上學。茍晶父母，沒有選擇的余地。全家務農，姐妹三人，日子一直過得緊巴巴。

茍晶學習好，對于高考，她很有信心。

第一次高考是1997年。當時，班上56名同學，除了成績最差的一位同學上了大專，其他同學都上了大學。

只有茍晶，連大專也沒考上。

事實上，之前的模擬考試，滿分900分，平常都考700分以上，但這次，茍晶只考了500分出頭。

第二次是1998年，再次沖擊高考的茍晶只比第一次多了兩分。

兩次高考都名落孫山。

盡管自己想不通：因為第二次參加高考兩周前的那場模擬考試中，茍晶獲得第四名的好成績。當時參加模擬的考生有幾萬人。

成都補習班了解到二次落榜的1998年8月，也就是第二次高考失敗后，茍晶收到湖北黃岡一所中專院校發(fā)來的錄取通知書。詭異的是，她根本沒有報考那所學費昂貴的學校。

但茍晶還是去了這所學校學習。

她被分在發(fā)配電專業(yè)，整整一年，她什么也沒學到。一年半后，茍晶選擇了退學。茍晶事后回憶，她就讀后發(fā)現(xiàn)，班級同學的生源地都很集中：兩人來自福建南平，三人來自陜西銅川，其余都是來自山東濟寧或濰坊。

茍晶始終認為這里邊有貓膩，但這個困擾茍晶多年的疑問，至今都未解開。

對于茍晶來說，這已不重要了。

重要的是，茍晶認為，第一次考上大學被人頂替，第二次也有貓膩。茍晶父親在世時，兩次“落榜”的茍晶總感到無顏面對她，十多年來，父女之間，一直刻意回避著這個話題。

中途輟學的茍晶，獨自一個人來到浙江打拼。

做過銷售，入過傳銷，終于靠自己的努力在杭州買了房子。然而，如果沒有被頂替，如果她當初拿到了那張本科文憑，會不會不一樣？茍晶沒有想過，也不愿去想。

2015年，茍晶父親病重，無意中得知了茍晶高考被頂替一事。茍晶父親感慨，如果他是一個有本事的爸爸，一個有能量的人，就可以保護茍晶不會被頂替。

問題是，這哪里是補習學校父親的錯？他和茍晶媽媽作為農民，省吃儉用能供孩子讀書，在當時的農村來講已非常不容易。茍晶說：“我哪里有資格去怪他們沒有能量？我之所以公布，是欠我爸一個答案。”

茍晶父親一輩子都是個老實的莊稼人，一直到去世他都想不通。倔強的她，需要一個真正的答案告慰父親。

高考，對于所有學子來說，已如獨木橋，然而，茍晶艱難地兩次跨過獨木橋，卻被人摘了果子。

你替別人高考，別人替你上大學——一句戲言，藏著多少的悲涼與絕望。

一直沉默不敢言茍晶，看到頂替事件越來越多，決定公開此事，并已向山東省教育廳實名舉報！

茍晶所在的家鄉(xiāng)——山東濟寧也很快做出了反應。

然而讓茍晶想不到的是，事件發(fā)酵后，陸續(xù)有山東的電話打到杭州的家中，除了告訴茍晶當?shù)睾苤匾暎闪⒘藢０附M進行調查，還希望茍晶刪掉帖子。

原因很簡單：他們認為茍晶在全國網(wǎng)友面前，破壞了濟寧的正面形象。更有甚者，有關方面還跑到茍晶老家，聯(lián)系她的親戚朋友們勸茍晶把帖子刪掉。

這讓茍晶深感意外和壓力。

實際上，除了壓力外，還應該有憤怒。那么多學生被竊取了身份，不盡快嚴查；這么多人的命運被篡改，不著急處理；逐漸浮出水面的罪惡產業(yè)，不立即打擊。

受害者不過是喊一聲冤：他們倒開始緊張了。

如此維護地方的正面形象，早干嘛去了？難道所謂的維護就是捂著，藏著，掖著。難道說：公正，公義已不重要了？

茍晶說，她面臨前所未有的壓力，她甚至不敢接電話。

盡管茍晶在外拼搏了很多年，歷經人間百態(tài)，但媒體筆下的茍晶與其父母一樣，仍可清晰可見那份憨厚與實在。

是的，如果在理想的環(huán)境下生活，每個人都會成長為實在人或老實人。只是，社會沒能給繼續(xù)“老實”太多機會。

這里想起出國回來的人經常說：某國某國（主要是日本與德國等發(fā)達國家）人特別傻，特別老實，比我們中國人差遠了。

很是驕傲。

按說，老實人原本是一個形容人踏實本分的褒義詞，是“良民”的體現(xiàn)，是社會最穩(wěn)定的一個群體。

但在我們這個社會價值觀體系里，無處不在暗示別人，老實人是一個貶義詞了。

要知道，會玩弄規(guī)則的聰明人，最終犧牲了老實人的利益。

你就那么確定：你是最聰明的一個？而不是另一比你更聰明的人腳下的犧牲者？

最終，這種聰明鋪就了自己前方的路，但老實人所面對的不僅是被破壞的規(guī)則。還有權力與金錢的操控。

很多人說，高考，是目前中國社會中相對比較公平的一個階層流動渠道，問題是，這個渠道如果被權力或金錢壟斷，對大眾心理的打擊將會是巨大的。

如一直在發(fā)酵的農家女陳春秀被頂替事件。面對陳春秀想重新入學的愿望，山東省教育廳的回復是：正積極和學校協(xié)調，幫助她實現(xiàn)愿望。

是該“積極協(xié)調”還是該認真追查？還說幫助她實現(xiàn)愿望？看來陳春秀還得感謝你們八輩祖宗嘍？

需要提醒你們的是：大學錄取資格，本來就是陳春秀的。

人民日報對此怒批說：太無法無天，太欺人太甚，這不是簡單的踐踏高考公平，而是深度摧毀一名農家女孩最樸素的夢想。如果無視于此，還怎么實現(xiàn)階層順暢流動？

著名經濟學家、北師大管理學院博導教授董藩今天呼吁：請求最高權力機關介入此事、徹查此事，讓害人受到處罰，還社會一個公正

董藩說：從暴露出來的問題的嚴重性來看，到了連一個普通高中班主任都能操作假冒手續(xù)的地步，而且一個人竟然兩次被假冒，可見問題由來已久、十分普遍。如果對山東所有175所高校30年招生入學情況進行徹查，大家猜一下能查出多少？如果每一起案件平均涉及3位犯罪嫌疑人，會有多少人參與了違法活動？

董藩說：我原來一直認為高考基本上是公平的，現(xiàn)在我很受刺激，為自己的天真、說了多年的錯話而自責，也因那么多孩子的命運被腐敗無情踐踏而變得有些抑郁。

記得高中讀書時，班主任一直強調：同學們，一定要把握住高考，它是目前中國最公正最平等一次考試，以后，你們再也遇不到了。

山東高考替考事件的大爆發(fā)，似乎要終結這個神話了。

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