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一、《北京市師范生公費教育實施細則》制定的必要性是什么?
答:為了貫徹落實《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)〔2018〕4號)精神和要求,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部等部門教育部直屬師范大學(xué)師范生公費教育實施辦法》(國辦發(fā)〔2018〕75號),提出“各地可探索免費培養(yǎng)、到崗?fù)速M、學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償?shù)榷喾N方式,開展地方師范生公費教育,具體辦法由省級人民政府制定,所需經(jīng)費由地方財政統(tǒng)籌落實。地方各級教育、財政、人力社保障、機構(gòu)編制部門應(yīng)根據(jù)本辦法,制定實施細則,把師范生公費教育各環(huán)節(jié)各方面的工作抓緊抓實抓好。為了落實國家相關(guān)政策要求,市教委等相關(guān)部門結(jié)合我市師范生培養(yǎng)與管理的實際情況,研制了《關(guān)于北京市師范生公費教育實施細則》。
二、《北京市師范生公費教育實施細則》的制定依據(jù)是什么?
答:《北京市師范生公費教育實施細則》主要依據(jù)以下文件制定:
1.《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)〔2018〕4號)
2.國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等部門教育部直屬師范大學(xué)師范生公費教育實施辦法》(國辦發(fā)〔2018〕75號)
3.市委市政府印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》(京發(fā)〔2018〕25號)
三、《北京市師范生公費教育實施細則》的主要內(nèi)容和解決的主要問題是什么?
答:《北京市師范生公費教育實施細則》主要包括七章,共計25條內(nèi)容。
從選拔錄取、就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)、履約責任、激勵措施和條件保障幾個方面建立健全師范生公費教育制度,以吸引優(yōu)秀人才從教,解決本市教師來源不足的問題。
(一)選拔錄取
規(guī)定市教育行政部門統(tǒng)籌制定每年公費師范生招生計劃,確定分專業(yè)招生數(shù)量,確保招生培養(yǎng)與教師崗位需求有效銜接。規(guī)定相關(guān)院校招收公費師范生實行提前批次錄取。并且規(guī)定了在校期間公費師范生進入、退出的具體辦法。
(二)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)
規(guī)定完善師范生就業(yè)辦法和加強公費師范生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
(三)履約任教
規(guī)定了公費師范生要嚴格履行協(xié)議。違反教育協(xié)議的需退還在校期間享受的專業(yè)獎學(xué)金和培養(yǎng)費用(含免繳的學(xué)費、取得的生活補助等)。并規(guī)定了公費師范生違約和不屬于違約的幾種情形及處理辦法。規(guī)定了終止協(xié)議、跨省就業(yè)、延長協(xié)議、違約解除協(xié)議辦理流程。
(四)激勵措施
規(guī)定根據(jù)北京市經(jīng)濟發(fā)展水平和財力狀況,對公費師范生的生活費補助標準進行動態(tài)調(diào)整、優(yōu)秀公費師范生可享受其他非義務(wù)性獎學(xué)金、鼓勵設(shè)立公費師范生專項獎學(xué)金、支持師范院校遴選優(yōu)秀公費師范生參加國內(nèi)外交流學(xué)習(xí)、教學(xué)技能比賽活動。
規(guī)定把培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)教師的工作成效作為評價師范院校辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標。對在實施師范生公費教育工作中作出積極貢獻的師范院校給予政策傾斜,進一步加大對師范專業(yè)的支持力度。
規(guī)定支持相關(guān)院校培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生,按照相關(guān)院校增加的學(xué)前教育專業(yè)招生人數(shù),支持生均師范生教育經(jīng)費。
(五)條件保障
規(guī)定了各區(qū)教育行政部門、各學(xué)校和相關(guān)用人單位的責任管理體系,明確要加強協(xié)調(diào),密切合作,抓好落實。
規(guī)定非師范高等院校和師范院校非師范專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生取得教師資格并到中小學(xué)、幼兒園任教,應(yīng)當履行聘任協(xié)議規(guī)定的義務(wù),工作滿5年后,由區(qū)政府參照公費師范生在校期間的培養(yǎng)費用(含免繳的學(xué)費、取得的生活補助)標準,給予4萬元一次性補助,吸引優(yōu)秀畢業(yè)生到中小學(xué)、幼兒園任教。
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