暑期已經(jīng)正式來(lái)啦，很多孩子和家長(zhǎng)正在面臨“幼小銜接”、“小升初”。在這種階段性的過(guò)渡時(shí)期。家長(zhǎng)往往會(huì)擔(dān)心孩子能不能適應(yīng)新環(huán)境。能不能和同學(xué)老師和諧相處。那么如何讓孩子愉快地進(jìn)入小學(xué)、初中，自信獨(dú)立地面對(duì)學(xué)校的新生活呢？
今天，小編就幫各位家長(zhǎng)們整理了20個(gè)小細(xì)節(jié)，或許能幫到你和孩子！
幼小銜接，是孩子發(fā)展過(guò)程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)孩子日后的發(fā)展帶來(lái)不利的影響。所以，幼小銜接的準(zhǔn)備不可忽視。
1.告訴孩子，你為什么要上學(xué)
小學(xué)和幼兒園是兩個(gè)完全不同的階段，從以玩為主過(guò)渡到開始進(jìn)入正規(guī)化的學(xué)習(xí)，班級(jí)里也不再是好幾個(gè)老師帶著二三十個(gè)孩子玩兒，諸多的變化首先引起的是孩子心理上的不適應(yīng)，所以，做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備是第一關(guān)也是最重要的一關(guān)。家長(zhǎng)首先要讓孩子知道為什么要上學(xué)，怎樣對(duì)待上學(xué)，可以經(jīng)常以正面性的語(yǔ)言描述小學(xué)的生活，有條件的話，帶孩子到小學(xué)里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，提前熟悉下校園環(huán)境。
2.安全教育要做在前面
入學(xué)后，孩子的安全問(wèn)題是家長(zhǎng)應(yīng)該首要關(guān)注的事，比如游戲安全，及早吩咐孩子課間活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)；接送安全，要事先同孩子約好接送地點(diǎn)，囑咐孩子家長(zhǎng)沒來(lái)時(shí)原地等待，不亂跑，不跟別人走；飲食衛(wèi)生安全，飯前便后要洗手，用自己的杯子喝水等。特別要關(guān)照孩子，褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯。
3.幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間
相比幼兒園的寬松快樂(lè)，小學(xué)的生活一下子緊張了許多，家長(zhǎng)在暑期應(yīng)該調(diào)整孩子的作息，按照小學(xué)的普遍進(jìn)校時(shí)間推斷孩子的起床時(shí)間，而且要逐漸縮短孩子的午睡時(shí)間，把孩子的生物鐘慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。
4.樹立孩子的規(guī)則意識(shí)
幼兒園里盡管也有很多規(guī)則，但是相對(duì)寬松。進(jìn)入小學(xué)可不一樣了，孩子們需要遵守更多的學(xué)校規(guī)則、社交規(guī)則等等。這個(gè)暑期，家長(zhǎng)可以制定一些規(guī)則，由少到多，由易到難，并且這些規(guī)定家庭成員應(yīng)該全都遵守，讓孩子逐漸理解并持之以恒去做。
5.漸漸放手，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子去做力所能及的事情，如果遇到困難，可以幫孩子一起尋找原因，事后可以和孩子交流解決事情的心得體會(huì)等等。
6.將學(xué)習(xí)與游戲巧妙結(jié)合
很多家長(zhǎng)認(rèn)為幼小銜接就是讓孩子多學(xué)點(diǎn)小學(xué)的知識(shí)就可以了，但是如果方式不對(duì)，會(huì)讓孩子喪失學(xué)習(xí)興趣，反而得不償失。在暑期，家長(zhǎng)可以把想讓孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容融合到游戲以及親子共讀中，讓孩子從學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
7.和孩子一起模擬訓(xùn)練
這樣的“模擬常規(guī)訓(xùn)練”包括上學(xué)帶齊學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)時(shí)到校；聽到鈴聲響走進(jìn)課堂，坐在自己的位子上，把書包放進(jìn)課桌里；老師來(lái)到教室時(shí)，起立向老師問(wèn)好；上課注意聽講，發(fā)言先舉手等，反復(fù)訓(xùn)練從而形成良好的習(xí)慣。
8.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
在家中，家長(zhǎng)要給孩子提供固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，重在安靜、整潔；準(zhǔn)備高度適宜的桌椅，椅子高度以孩子的雙腳能平放地面為宜；桌子高度正好在孩子坐下后的心窩高度。讓孩子參與進(jìn)來(lái)，選擇學(xué)習(xí)用具、生活用品，感受“要上學(xué)”的喜悅。
9.帶孩子多出去走走
在暑假，家長(zhǎng)要多帶孩子出去走走，多和陌生人見面，消除孩子對(duì)陌生人的畏怯心理；還要鼓勵(lì)孩子多和不同年齡的孩子交往，增強(qiáng)孩子與他人交往的能力。
10.建立一個(gè)入學(xué)小檔案
幫助孩子了解自己、學(xué)會(huì)介紹自己，會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼；記得家庭地址、父母單位、生日；家長(zhǎng)可以和孩子一起準(zhǔn)備入學(xué)個(gè)人檔案，讓老師看到家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視和家校共育的希望。
小升初
從小學(xué)到初中，除了學(xué)習(xí)節(jié)奏變得更快以外，學(xué)科也變多了，課程多而且難度深成為很多孩子不適應(yīng)的方面，所以孩子在踏入中學(xué)校園的時(shí)候，提前做好準(zhǔn)備，才能快速地適應(yīng)初中生活。
1.幫助孩子做好心態(tài)調(diào)整的準(zhǔn)備
初中是一個(gè)重要的年齡段，很多孩子在初中階段開始進(jìn)入青春期，思想尋求獨(dú)立、自由而變得敏感，所以放松心態(tài)、積極應(yīng)對(duì)是最重要的，在日常生活中，家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，了解孩子在學(xué)校的生活和心理狀況，經(jīng)常和孩子溝通。進(jìn)入初中之后，孩子的思想有很大變化，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該讓孩子知道爸爸媽媽是支持他的，不要用急迫的態(tài)度和孩子談心，而是讓孩子在自然的氛圍中講出心中的喜怒哀樂(lè)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉
從學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō)，如果沒有一個(gè)好身體，將很難應(yīng)對(duì)中學(xué)階段繁重的功課。而且，現(xiàn)在中學(xué)都比較重視學(xué)生的體育鍛煉。因此，尤其是在小升初的轉(zhuǎn)折階段，更不能忽視了孩子的體育鍛煉。
3.鼓勵(lì)孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物
一般情況下，孩子到了小升初階段，閱讀的深度和品位等都和小學(xué)階段有所不同，在閱讀興趣方面基本上已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格。作為家長(zhǎng)，要繼續(xù)引導(dǎo)孩子大量閱讀課外優(yōu)秀讀物。較好的辦法是家長(zhǎng)陪伴孩子共讀好書，鞏固孩子的閱讀興趣。
4.新學(xué)期開始前，做好預(yù)習(xí)功課
在這個(gè)暑假，孩子需要提前預(yù)習(xí)初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以減輕孩子進(jìn)入初中后接受新知識(shí)的壓力，預(yù)防孩子上了初中跟不上老師的教學(xué)，產(chǎn)生挫敗感而影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)激情。孩子可以看看每節(jié)課都講什么內(nèi)容，提前列出自己不懂的地方，帶著問(wèn)題有針對(duì)性地聽課，這樣可以提高課堂效率。
5.教孩子學(xué)會(huì)課堂上記筆記
在這個(gè)暑假，孩子一定要養(yǎng)成邊聽、邊記、邊想、邊記的好習(xí)慣，提前練練筆，只有這樣，課堂上所學(xué)的知識(shí)才能更好地吸收、更好地運(yùn)用。
6.多學(xué)一些技能，做一些家務(wù)
鼓勵(lì)孩子學(xué)一些自己感興趣的技能，如游泳、羽毛球、樂(lè)器等，作為孩子學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)劑，讓孩子的業(yè)余生活不枯燥。
7.學(xué)習(xí)態(tài)度上的準(zhǔn)備
孩子需要在假期提前了解初中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為家長(zhǎng)也要表明自己對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的態(tài)度，對(duì)待孩子學(xué)習(xí)的重視程度等，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)會(huì)影響著孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。
8.幫助孩子掌握一些必要的輔助學(xué)習(xí)工具
工欲善其事，必先利其器！讓孩子掌握一些學(xué)習(xí)工具，有助于提高學(xué)習(xí)效率。比如思維導(dǎo)圖就特別適合孩子在閱讀、預(yù)習(xí)新課、復(fù)習(xí)備考、記筆記、訂計(jì)劃等。
9.教會(huì)孩子管理好時(shí)間
在這方面，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間具體化，明確規(guī)定什么時(shí)間做什么事情，今天的事情不拖到明天再做；還可以和孩子一起制定目標(biāo)計(jì)劃，把需要完成的任務(wù)借助清單羅列出來(lái)等。
10.指導(dǎo)孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃
在小學(xué)階段，孩子對(duì)于家長(zhǎng)的依賴性是很強(qiáng)的，上了初中這種情況就要發(fā)生改變了，但有的孩子可能在這方面沒有太強(qiáng)的自律性，家長(zhǎng)不盯著就不知道學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)下滑很快。因此，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，按時(shí)完成自己制訂的各項(xiàng)計(jì)劃。
以上，就是小編今天為大家分享的全部?jī)?nèi)容啦！幼小銜接、“小升初”是孩子人生成長(zhǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？缭竭@些過(guò)渡期，需要累積小智慧、小心思，所以各位家長(zhǎng)也不要過(guò)于焦慮，而要把目光放在孩子的“閃光點(diǎn)”上，認(rèn)可、發(fā)自內(nèi)心欣賞孩子。孩子的光芒才能綻放
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