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如果在校只能說(shuō)真話,是什么奇怪的畫(huà)風(fēng)?
2019-04-16 | 文章來(lái)源: | 分享到:
如果在校只能說(shuō)真話,是什么奇怪的畫(huà)風(fēng)?
很多時(shí)候,在學(xué)校里面,學(xué)生經(jīng)常說(shuō)一些謊話來(lái)規(guī)避一些事情,比如說(shuō)上課遲到的理由、請(qǐng)假的理由、沒(méi)做作業(yè)的理由……這些理由千奇百怪,讓人啼笑皆非。老師也會(huì)說(shuō)一些謊話,關(guān)于占課、關(guān)于考試。想象一下,如果在校只能說(shuō)真話,是什么奇怪的畫(huà)風(fēng)?
不管是老師還是學(xué)生來(lái)講,如果只能講真話,那么將會(huì)是下面的一個(gè)局面。
1.你們的體育老師沒(méi)有生病,我就是想占這節(jié)課。
很多時(shí)候作為學(xué)生來(lái)講,體育課被很多老師霸占,比如說(shuō)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師,能夠上一節(jié)體育課是非常難得,老師們常常會(huì)說(shuō),體育老師有事所以我來(lái)幫他上一下。其實(shí)根本不是這樣的,體育老師根本沒(méi)事,在操場(chǎng)上自由地奔跑。
2.我也不想留作業(yè),留完作業(yè)還要檢查還要批改,但是學(xué)校規(guī)定要留作業(yè),所以只能留作業(yè)。
老師也很煩惱,為什么要留作業(yè),留了作業(yè)還要批改,還要給學(xué)生講解,極大耽誤了老師的休息。但是規(guī)定如此,老師也很無(wú)奈,本是同根生,相煎何太急。
3.我沒(méi)有不舒服,我就是不想上課想請(qǐng)假回家躺著。
學(xué)生有一些時(shí)候想請(qǐng)假,理由是肚子痛、身體不舒服、家里有事,實(shí)際上只是想要休息,想要回家。
4.作業(yè)不是沒(méi)帶,而是沒(méi)寫。
很多學(xué)生都不想寫作業(yè),第二天檢查作業(yè)的時(shí)候就給老師說(shuō)沒(méi)有帶作業(yè),實(shí)際上就是沒(méi)有寫作業(yè),又想逃避老師的處罰想出來(lái)的借口。
5.我怕我掛科,所以我作弊了。
很多人平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,在考試的時(shí)候作弊來(lái)取得好成績(jī)。問(wèn)為什么作弊通常都回答不上來(lái),實(shí)際上是因?yàn)榕聮炜啤?/span>
6.你們是我教過(guò)最好的一屆。
很多老師都會(huì)這樣說(shuō),其實(shí)作為老師想要鼓勵(lì)學(xué)生,給學(xué)生加油,希望學(xué)生有信心考取好成績(jī)。實(shí)際上老師可能教過(guò)很多屆好的學(xué)生,你們不是最好的一屆。
……
真話的含義是真實(shí)、沒(méi)有虛假、代表真心的話語(yǔ)。有時(shí)候,人們常說(shuō)良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。真話往往都很真實(shí),都不太會(huì)讓人接受,但是確實(shí)代表真情實(shí)意的,而這些都不能完全地展現(xiàn)出來(lái),不然世界就會(huì)亂套,轉(zhuǎn)變成一種奇怪的畫(huà)風(fēng)。
很多時(shí)候,在學(xué)校里面,學(xué)生經(jīng)常說(shuō)一些謊話來(lái)規(guī)避一些事情,比如說(shuō)上課遲到的理由、請(qǐng)假的理由、沒(méi)做作業(yè)的理由……這些理由千奇百怪,讓人啼笑皆非。老師也會(huì)說(shuō)一些謊話,關(guān)于占課、關(guān)于考試。想象一下,如果在校只能說(shuō)真話,是什么奇怪的畫(huà)風(fēng)?
不管是老師還是學(xué)生來(lái)講,如果只能講真話,那么將會(huì)是下面的一個(gè)局面。
1.你們的體育老師沒(méi)有生病,我就是想占這節(jié)課。
很多時(shí)候作為學(xué)生來(lái)講,體育課被很多老師霸占,比如說(shuō)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師,能夠上一節(jié)體育課是非常難得,老師們常常會(huì)說(shuō),體育老師有事所以我來(lái)幫他上一下。其實(shí)根本不是這樣的,體育老師根本沒(méi)事,在操場(chǎng)上自由地奔跑。
2.我也不想留作業(yè),留完作業(yè)還要檢查還要批改,但是學(xué)校規(guī)定要留作業(yè),所以只能留作業(yè)。
老師也很煩惱,為什么要留作業(yè),留了作業(yè)還要批改,還要給學(xué)生講解,極大耽誤了老師的休息。但是規(guī)定如此,老師也很無(wú)奈,本是同根生,相煎何太急。
3.我沒(méi)有不舒服,我就是不想上課想請(qǐng)假回家躺著。
學(xué)生有一些時(shí)候想請(qǐng)假,理由是肚子痛、身體不舒服、家里有事,實(shí)際上只是想要休息,想要回家。
4.作業(yè)不是沒(méi)帶,而是沒(méi)寫。
很多學(xué)生都不想寫作業(yè),第二天檢查作業(yè)的時(shí)候就給老師說(shuō)沒(méi)有帶作業(yè),實(shí)際上就是沒(méi)有寫作業(yè),又想逃避老師的處罰想出來(lái)的借口。
5.我怕我掛科,所以我作弊了。
很多人平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,在考試的時(shí)候作弊來(lái)取得好成績(jī)。問(wèn)為什么作弊通常都回答不上來(lái),實(shí)際上是因?yàn)榕聮炜啤?/span>
6.你們是我教過(guò)最好的一屆。
很多老師都會(huì)這樣說(shuō),其實(shí)作為老師想要鼓勵(lì)學(xué)生,給學(xué)生加油,希望學(xué)生有信心考取好成績(jī)。實(shí)際上老師可能教過(guò)很多屆好的學(xué)生,你們不是最好的一屆。
……
真話的含義是真實(shí)、沒(méi)有虛假、代表真心的話語(yǔ)。有時(shí)候,人們常說(shuō)良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。真話往往都很真實(shí),都不太會(huì)讓人接受,但是確實(shí)代表真情實(shí)意的,而這些都不能完全地展現(xiàn)出來(lái),不然世界就會(huì)亂套,轉(zhuǎn)變成一種奇怪的畫(huà)風(fēng)。
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