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      趙國祥代表:重點建設(shè)一批示范性地方師范大學
      2019-03-06    |   文章來源:    |  分享到:
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          “受各種因素影響,全國師范院校在高等教育的頂層設(shè)計、政策傾斜和經(jīng)費支持等方面,沒有得到應(yīng)有的重視和支持,師范院校辦學質(zhì)量和水平總體不高?!比珖舜蟠怼⒑幽蠋煼洞髮W黨委書記趙國祥建議,國家重點建設(shè)一批示范性地方師范大學,引領(lǐng)全國師范院校提高辦學質(zhì)量和辦學水平,支撐中國特色社會主義現(xiàn)代化教育強國建設(shè)。

          師范教育是教育事業(yè)的工作母機。趙國祥認為,在長期的辦學歷程中,我國師范教育形成了相對先進的教育理念、完備的課程體系、成熟的培養(yǎng)模式和充足的實習實踐基地,培養(yǎng)造就了大批各級各類優(yōu)秀人才,但也存在頂層設(shè)計不夠科學、辦學經(jīng)費緊張、“去師范化”現(xiàn)象、社會認可度不高等突出問題。

          趙國祥分析說,我國高等師范院校有100多所,是高等教育事業(yè)的重要力量,但因政策傾斜不夠,導(dǎo)致辦學經(jīng)費普遍緊張。為了獲得更多辦學經(jīng)費、更高的社會評價和更優(yōu)生源,部分高水平師范大學走上了綜合化辦學的道路,一些地方師范院校也借合并、升格和轉(zhuǎn)型之機,變身為綜合性高?;驊?yīng)用技術(shù)型高校,部分師范院校的非師范專業(yè)及其招生數(shù)量甚至超過了師范專業(yè)。

          “此外,師范生單一學科培養(yǎng)、分科教育模式固化等老問題沒有根本解決,信息化時代背景下的新的教育教學體系沒有完全建立,學生適應(yīng)性不強、社會認可度不高?!壁w國祥憂慮地說,現(xiàn)在,很多高水平中學更愿意招收高水平綜合性大學的畢業(yè)生。

          “因此,我建議,國家可以通過優(yōu)化體系,遴選和重點建設(shè)一批地方師范大學,在建設(shè)國家教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)和高水平教師教育基地、實施公費師范生教育、申報教育博士專業(yè)學位授權(quán)點、增加教育博士碩士招生指標、擴大辦學自主權(quán)等方面,給予示范性地方師范大學重點傾斜?!壁w國祥建議,今后,可探索建立國家和地方兩級財政支持機制,通過中央財政投入,有效引導(dǎo)地方政府加大對示范性地方師范大學和師范類專業(yè)的支持力度;并通過提前批次錄取、增加面試環(huán)節(jié)和二次選拔等方式提高生源質(zhì)量,把好入口關(guān),切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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