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大學(xué)要求學(xué)生背書包上課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度！
2019-03-04 | 文章來源： | 分享到：
近日，廣西南寧學(xué)院開展“書包工程”，要求學(xué)生背書包進(jìn)課堂，引發(fā)熱議。有同學(xué)認(rèn)為背書包更有儀式感，也有同學(xué)覺得不喜歡也不用強(qiáng)制背。校方回應(yīng)，此舉有利于學(xué)生端正態(tài)度。
現(xiàn)在的大學(xué)生上課，有的背著書包，把學(xué)習(xí)用具全裝進(jìn)去；有的拿著幾本書就去了，把筆裝進(jìn)褲兜里；甚至有些人嫌拿書太重，太麻煩，甩著個空手就去了。在課堂上有的學(xué)生勤勤懇懇，把內(nèi)容記在書上；有的學(xué)生無精打采，昏昏欲睡；有的學(xué)生精神振奮，聚精會神玩手機(jī)，打游戲。這真的是健康正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？恐怕不然吧。上了大學(xué)之后，學(xué)生往往處于一種無人監(jiān)管的狀態(tài)，于是放松自己，疏于學(xué)習(xí)。等到期末考試的時候才臨時抱佛腳，爭取及格。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。大學(xué)生活同樣應(yīng)該重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，重視上課紀(jì)律與規(guī)范。
規(guī)范的著裝與書籍的攜帶是學(xué)生上課的必備，是對老師的尊重，也表達(dá)了一種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。生活需要儀式感，而學(xué)習(xí)也同樣需要。學(xué)校提倡學(xué)生背書包上課，是在建議學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完成課程。
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石。一個人如果想要成功，必須要擁有自強(qiáng)不息的奮斗精神，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，一直努力奮斗，才能獲得成功。而成功背后的決定因素往往是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與機(jī)遇。只有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能走好成功的每一小步。
很多人一聽見廣西南寧學(xué)院開展的“書包工程”，就認(rèn)為是在搞形式主義，面子工程。用最惡劣的態(tài)度來揣測學(xué)校的用意，來詆毀現(xiàn)在的教育。然而“書包工程”更多的是想要學(xué)生端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，想讓那些敷衍學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠想起學(xué)習(xí)，開始重視學(xué)習(xí)。
作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的樣子。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制作學(xué)習(xí)計劃，完成課本知識，這才是學(xué)生應(yīng)該做的事情。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課后鞏固復(fù)習(xí)，這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
不因無人監(jiān)管而忽視學(xué)習(xí)，也不因別人忽視學(xué)習(xí)而改變自己的態(tài)度，時刻自律，規(guī)范自己的言行，調(diào)整自己的狀態(tài)，端正自己的學(xué)習(xí)。這才是學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)！
現(xiàn)在的大學(xué)生上課，有的背著書包，把學(xué)習(xí)用具全裝進(jìn)去；有的拿著幾本書就去了，把筆裝進(jìn)褲兜里；甚至有些人嫌拿書太重，太麻煩，甩著個空手就去了。在課堂上有的學(xué)生勤勤懇懇，把內(nèi)容記在書上；有的學(xué)生無精打采，昏昏欲睡；有的學(xué)生精神振奮，聚精會神玩手機(jī)，打游戲。這真的是健康正確的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？恐怕不然吧。上了大學(xué)之后，學(xué)生往往處于一種無人監(jiān)管的狀態(tài)，于是放松自己，疏于學(xué)習(xí)。等到期末考試的時候才臨時抱佛腳，爭取及格。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。大學(xué)生活同樣應(yīng)該重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，重視上課紀(jì)律與規(guī)范。
規(guī)范的著裝與書籍的攜帶是學(xué)生上課的必備，是對老師的尊重，也表達(dá)了一種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。生活需要儀式感，而學(xué)習(xí)也同樣需要。學(xué)校提倡學(xué)生背書包上課，是在建議學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，完成課程。
正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石。一個人如果想要成功，必須要擁有自強(qiáng)不息的奮斗精神，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，一直努力奮斗，才能獲得成功。而成功背后的決定因素往往是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度與機(jī)遇。只有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能走好成功的每一小步。
很多人一聽見廣西南寧學(xué)院開展的“書包工程”，就認(rèn)為是在搞形式主義，面子工程。用最惡劣的態(tài)度來揣測學(xué)校的用意，來詆毀現(xiàn)在的教育。然而“書包工程”更多的是想要學(xué)生端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，想讓那些敷衍學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠想起學(xué)習(xí)，開始重視學(xué)習(xí)。
作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的樣子。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制作學(xué)習(xí)計劃，完成課本知識，這才是學(xué)生應(yīng)該做的事情。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課后鞏固復(fù)習(xí)，這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
不因無人監(jiān)管而忽視學(xué)習(xí)，也不因別人忽視學(xué)習(xí)而改變自己的態(tài)度，時刻自律，規(guī)范自己的言行，調(diào)整自己的狀態(tài)，端正自己的學(xué)習(xí)。這才是學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)！
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