來源：新浪教育綜合

關(guān)鍵詞：雙一流,雙一流建設(shè),國際校區(qū),清華大學

最近，國內(nèi)知名高校合作辦學的新聞引發(fā)關(guān)注。

　　12月1日，清華大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)與深圳市簽署全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，協(xié)議的內(nèi)容主要有合作共建世界一流水平的清華大學深圳國際研究生院等。深圳市委書記、市長以及清華大學校長等重量級領(lǐng)導均出席。

　　同樣在12月1日，另一所知名高校——天津大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)也爆出將在福州建設(shè)天津大學福州國際校區(qū)的新聞，福建省領(lǐng)導、福州市領(lǐng)導以及天津大學校長等出席。

　　除清華和天大外，近年來還有浙江大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)、華南理工大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)、重慶大學、南京航空航天大學(分數(shù)線,專業(yè)設(shè)置)、華南師范大學等已經(jīng)建成或擬建設(shè)國際校區(qū)（國際聯(lián)合學院）。在高?！半p一流”建設(shè)的大背景下，國際校區(qū)已成為各大名校推進國際化辦學的重要選擇。

　　雙一流名校紛紛建設(shè)國際校區(qū)

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，2013年以來，至少有7所雙一流名校已建成或擬建國際校區(qū)。雖然目前僅有浙江大學、華南理工大學、清華大學正在建設(shè)或已建成，但從近期多所高校密集與其他機構(gòu)簽約，也可以看出名校對“國際校區(qū)”的青睞。

　　浙江大學國際聯(lián)合學院（海寧國際校區(qū)）

　　浙江大學于2013年2月啟動籌建浙江大學國際聯(lián)合學院（海寧國際校區(qū)），并于2016年9月正式招生開學。2017年10月，占地1200畝、總建筑面積約40萬平方米的校園全面啟用。

　　目前，已引進英國愛丁堡大學、美國伊利諾伊大學厄巴納香檳校區(qū)共同成立浙江大學愛丁堡大學聯(lián)合學院和浙江大學伊利諾伊大學厄巴納香檳校區(qū)聯(lián)合學院，開設(shè)生物醫(yī)學、生物信息學、電氣工程、電子與計算機工程、機械工程、土木工程等專業(yè)。國際商學院（籌）已經(jīng)成立，文理學院（籌）等也在加快布局。

　　華南理工大學廣州國際校區(qū)

　　2017年3月15日，教育部、廣東省、廣州市和華南理工大學四方共建華南理工大學廣州國際校區(qū)協(xié)議在北京簽署。其辦學地址位于廣州國際創(chuàng)新城南岸，占地面積約1700畝，預(yù)計總投入超200億元。計劃2019年9月開始正式使用，到2021年完成所有學院的籌建和招生。

　　在國際化辦學模式上，華南理工大學廣州國際校區(qū)將采用“中方為主，國際協(xié)同”的方式，由每個學院和全球排名前100、學科排名前50的世界一流大學進行“一對一”或“一對多”的合作，匯聚全球高端創(chuàng)新要素開放辦學。

　　重慶大學國際校區(qū)

　　2018年10月12日，在重慶大學90周年校慶年啟動大會上，重慶大學就提出重點工作中就包括建設(shè)國際校區(qū)。

　　據(jù)悉，重慶大學將加強與世界一流大學和研究機構(gòu)開展中外合作辦學，引進國（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源，完善國際化的人才培養(yǎng)體系。同時，與九龍坡區(qū)合作共建重慶大學國際校區(qū)，匯聚國際教育創(chuàng)新資源，實現(xiàn)師生集中學習，資源集中調(diào)配，學科集中發(fā)展，培養(yǎng)大批具有國際視野，通曉國際規(guī)則，能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際化人才。到2020年，基本完成重慶大學國際校區(qū)建設(shè)，首批中外合作辦學機構(gòu)入駐。

　　南京航空航天大學國際校區(qū)

　　2018年8月7號，江北新區(qū)與南京航空航天大學簽訂合作框架協(xié)議，共同推進南航江北新區(qū)國際校區(qū)建設(shè)。據(jù)悉，南京航空航天大學國際校區(qū)位于南京江北新區(qū)，校區(qū)東鄰濱江大道、西靠橫江大道、南臨長江三橋、北近長江五橋。

　　校區(qū)規(guī)劃用地面積約400畝，規(guī)劃建設(shè)面向未來世界科技前沿和國家戰(zhàn)略需求，是中外合作辦學和新興交叉學科發(fā)展為一體的非獨立法人國際校區(qū)。

　　華南師范大學國際聯(lián)合學院

　　2018年11月10日下午，華南師范大學國際聯(lián)合學院成立暨國際化辦學簽約儀式在華南師范大學南海校區(qū)舉行。

　　華南師范大學國際聯(lián)合學院按照“中方為主，一對多”的原則，聚焦廣東省佛山市、南海區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級需要，重點與英國阿伯丁大學、澳大利亞科廷大學、美國圣路易斯大學、法國尼斯大學、法國圖爾大學等國外名校開展強強合作。

　　清華大學深圳國際研究生院

　　2018年12月1日，清華大學與深圳市簽署全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，合作共建世界一流水平的清華大學深圳國際研究生院。

　　據(jù)悉，清華大學深圳國際研究生院這是清華大學唯一的國內(nèi)異地辦學機構(gòu)，將在清華大學深圳研究生院（2001年建設(shè)）、清華-伯克利深圳學院（2014年建設(shè)）基礎(chǔ)上建設(shè)的新型高等教育機構(gòu)，將大力吸納國內(nèi)外一流高校、高水平科研院所、企業(yè)等各主體的優(yōu)質(zhì)資源合作辦學，探索人才培養(yǎng)新模式。

　　2018年5月7日，清華大學深圳國際研究生院一期工程（清華-伯克利深圳學院）在深圳大學城奠基。該項目建設(shè)面積15.6萬平方米，預(yù)算12.6億元，將包括教學實驗室、科研用房、教學產(chǎn)學研用地等，預(yù)計2021年投入使用。

　　天津大學福州國際校區(qū)

　　2018年12月1日，天津大學與新加坡國立大學、福州市人民政府、福建省教育廳在福州簽訂合作辦學協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，天津大學將與各方在榕共建天津大學福州國際校區(qū)（暫定名），打造高水平、開放式、國際化的一流機構(gòu)和平臺。

　　天津大學福州國際校區(qū)辦學定位為天津大學下屬的非獨立法人資格的非營利性教育機構(gòu)，將陸續(xù)引進境外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，設(shè)立若干中外合作辦學機構(gòu)（或項目）以及高水平科研和成果轉(zhuǎn)化機構(gòu)。天津大學—新加坡國立大學福州聯(lián)合學院是天津大學福州國際校區(qū)第一個子項目，將開展光電子與柔性電子、先進制造、先進催化與能源材料等領(lǐng)域的科研合作和人才培養(yǎng)。

　　“國際校區(qū)”有何不同？

　　據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，截至2018年6月，我國中外合作辦學機構(gòu)和項目共有2342個，其中本科及以上的機構(gòu)（項目）有1090個，涵蓋了除青海、寧夏和西藏以外的所有省區(qū)市，作為探索之中的一種中外合作辦學新形式，“國際校區(qū)”有何不同？

　　從目前各大高校披露的信息來看，國際校區(qū)項目基本上可以用“中方為主、國際協(xié)同”、“一對多”、“高水平”等關(guān)鍵詞來概括。

　　“中方為主、國際協(xié)同”指的是國際校區(qū)的辦學定位。它應(yīng)該是各大高校的有機組成部分，并且要服務(wù)于各大高校創(chuàng)建世界一流大學中；“一對多”指的是不限于與一所國外大學合作；“高水平”指的是這些國際校區(qū)將聚集若干所世界綜合排名靠前的名校。

　　以目前已建成的浙江大學海寧國際校區(qū)為例，其本身是浙江大學下屬的非獨立法人中外合作辦學機構(gòu)。目前已引進的英國愛丁堡大學、美國伊利諾伊大學厄巴納香檳校區(qū)為世界一流大學，在生物學、生物信息學、電氣工程、電子與計算機工程、機械工程等方面世界領(lǐng)先。

　　為何要建國際校區(qū)？

　　有關(guān)專家分析，近幾年各大知名高校大手筆建設(shè)國際校區(qū)，背后有多方面的重要原因。

　　在經(jīng)濟全球化向前推進的大背景下，教育資源也正在快速跨國界流動。對于高校來說，順應(yīng)國際化潮流，積極推動辦學體系結(jié)構(gòu)和教育教學模式的變革調(diào)整，利用全球優(yōu)質(zhì)教育資源提高自身辦學能力和教育質(zhì)量，將會大大促進學校發(fā)展。

　　同時，國家“雙一流”建設(shè)對高校國際化提出了明確要求，而國際校區(qū)的建設(shè)可成為高校推進國際化的重要舉措。2018年8月，教育部、財政部和國家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于高等學校加快“雙一流”建設(shè)指導意見》，明確提出高校要大力推進高水平實質(zhì)性國際合作交流，成為世界高等教育改革的參與者、推動者和引領(lǐng)者。

此外，建設(shè)國際校區(qū)也可以滿足目前部分國內(nèi)學生多樣化的求學需求，提高學校的生源質(zhì)量和國際影響力。

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