來源：南瓜學堂

關(guān)鍵詞：本科專業(yè),專業(yè)選擇,學校教育,

大學里讀了一個“萬金油專業(yè)”是什么體驗？這些專業(yè)以“寬口徑、厚基礎”而著稱，而淺嘗輒止的本科學習，尚不足以將你打磨成專業(yè)精英。繁雜的課程，又缺乏較高的專業(yè)門檻，好像什么都可以做，又好像什么都還不會做。你想逃掉那些“水課”，又不甘心大學四年變成一個油膩的人。你想想深耕下去，又一時抓不住主線、找不著重點。只能眼看日子卻如溫水煮青蛙一般，匆匆流逝。今天，就盤點 本科10大萬金油專業(yè) 。

1.經(jīng)濟學

一聽“經(jīng)濟學”這名字，很多人以為畢業(yè)后不是叱咤商界的領軍人物，也得是摩天大樓里的高級白領，這真是個天大的誤會！事實上，經(jīng)濟學家是研究經(jīng)濟規(guī)律的，屬于社會學科范疇，研究理論的和實踐賺錢的，往往是兩撥人。經(jīng)濟學專業(yè)知識以“廣”和“精”著稱，本科學習往往“廣”但不精，有志向深入學習的同學，要么本科修雙（經(jīng)濟學+數(shù)學），要么深造讀研，懷著經(jīng)世濟民的理想，在表格、數(shù)據(jù)、數(shù)字模型中忍耐乏味與寂寞。而如果你是以本科就業(yè)為導向，很不幸，經(jīng)濟學才不教你直接賺錢的學問，比不上金融、財務、會計那么實用。

這時候，學了四年經(jīng)濟學的同學會發(fā)現(xiàn)，核心課程的微觀、宏觀、計量經(jīng)濟學都不能直接保你生存，還是非核心的會計課、市場營銷課、國際貿(mào)易課，在關(guān)鍵時刻拉了一把?？傊?，要體現(xiàn)出經(jīng)濟學的“技術(shù)壁壘”，還是先念到博士階段再說吧。

2.新聞學
報志愿時，以為出來就是調(diào)查記者，或者電視機前主持人。進了學校才發(fā)現(xiàn)，老師用的ppt還是10年前的，用微博的老師沒幾個，也沒幾個老師懂得數(shù)據(jù)新聞、人工智能、虛擬現(xiàn)實。更令同學們苦惱的是，即便成為新聞學績點4.0的學霸，好像也還是不會寫新聞？“新聞有學還是無學”的爭論在學術(shù)界已久，相比哲學、社會學、政治學，新聞學長期被批評缺乏自己的理論體系和經(jīng)典范式。而且，由于新聞學理論與實踐的嚴重割裂，好記者是個雜家，學的好新聞理論并不一定做得了新聞，好的內(nèi)容生產(chǎn)者也不一定非要學新聞專業(yè)。36氪的總編輯李洋也曾建議同學們不要單純學新聞，而是增加其他專業(yè)修養(yǎng)，做復合型人才。數(shù)年后畢業(yè)，盡管謀得一份對口工作很容易，但當發(fā)現(xiàn)四年的剪輯排版修圖技能，別人三個月就能速成，而自己做財經(jīng)（新聞）時比不過學經(jīng)濟的，做文化比不過文學系的，做法制比不過法學生.....你說尷尬不尷尬？

3.電子工程
覺得電子工程專業(yè)聽起來高端、大氣的人，此后都在繁重課程之中，在焊板子+插電路+編程+抄實驗報告+掉頭發(fā)中度過四年。電子工程是一個口徑非常寬的專業(yè)，專業(yè)知識橫跨了電子電路、信號處理、網(wǎng)絡、通信、微博等眾多領域，所以大學階段的課程才會非常多。知乎網(wǎng)友曾調(diào)侃，“電子工程，就是能和微電子搶芯片設計的飯碗，能和軟件工程搶碼農(nóng)的飯碗，能和自動化搶無人機飛控設計的飯碗，能和通信工程搶高頻設計的飯碗，就是去城隍廟開個鋪子畫PCB都餓不死的專業(yè)?！碑斎唬锥艘埠苊黠@，想深入學習某一領域，就得自己多鉆研，否則大多數(shù)人只能做到樣樣涉獵，卻很難精通某一部分。

4.工商管理
翻開《高考志愿指南》，都說工商管理專業(yè)是培養(yǎng)具備商業(yè)分析能力、綜合管理能力的高端人才，具備很高的專業(yè)門檻。而一旦進入工商的坑，面對“市場、物流、國貿(mào)、會計、審計、人力資源”等有多又泛的課業(yè)時，大多數(shù)人還是在繁雜的課程里迷失了方向。這個專業(yè)的好處是高瞻遠矚，熟悉每一個崗位。壞處是很難腳踏實地，知識泛泛，又苦于本科時理論落不到實處，沒有一技之長。我國工商管理專業(yè)從國外引進不過15年歷史，起步晚、缺乏范式，加上專業(yè)門檻較低，院校紛紛擴招，如今，每年工管在校生大約50到100萬人，專科生大約40萬人。自然造就了課程質(zhì)量良莠不齊，畢業(yè)生前景一言難盡。

5.國際經(jīng)濟與貿(mào)易

很多人被“國際+經(jīng)濟+貿(mào)易”這么華麗麗高大上的標簽吸引來后，仔細看課程設置才發(fā)現(xiàn)，又學英語，又學數(shù)學，又學會計，又學經(jīng)濟，學了這么多，都是淺嘗輒止，真的很難深入到某一個領域。20世紀90年代以來，這個專業(yè)逐漸成為家長學生們追捧的熱門專業(yè)，很多高校更是紛紛跟風開設此專業(yè)，報考分數(shù)也水漲船高。幾十年過去了，世界經(jīng)濟不景氣，盲目擴招后的大量畢業(yè)生涌入職場，供過于求，近幾年，也常常能在“就業(yè)率低的熱門專業(yè)”中看到它的名字。如果你真的想學這個專業(yè)，要學的內(nèi)容真的很多，你得懂市場，熟悉各國文化，了解貿(mào)易政策，擅長和生產(chǎn)商、采購商打交道，還要說得一口流利的英語。只是，大多院校的畢業(yè)生中，成為對外貿(mào)易人才的畢業(yè)生寥寥無幾。

6.自動化

自動化，通俗來說，就是學習如何讓機器自動運轉(zhuǎn)，代替人的工作。小到自動運行的電梯、空調(diào)的自動調(diào)節(jié)，大到導彈自動追蹤，都和它有關(guān)。這個專業(yè)要學習和掌握的知識很多，很多同學一邊面對堆積如山的課業(yè)讓人懷疑人生，一邊在每日拷問“自己以后要做啥”中，黯然傷神。四年本科下來，盡管皮膚暗黃，發(fā)際線向后腦勺日漸逼近，想起來時，覺得自己懂點程序設計，但僅僅學了C語言，懂點模電、電路，又比不過電氣專業(yè)，懂點數(shù)字信號處理，還不會信號分析，總之，好像什么都學了點，又什么都只能瞎湊合。這個時候，要拿出工科生淡定和沉穩(wěn)的特質(zhì)，相信“只要有電的地方，就有我們自動化”，然后篤定讀研，畢竟本科的口徑太寬，很多本科就業(yè)的同學，都去企業(yè)做維修了！

7.漢語言文學

中文系的同學大學生活相對“小清新”，每日在圖書館看書，沉浸在文學的世界。當然，畢業(yè)后的“小清新”們也將迎來暴擊。假如你沒有足夠頑強的意志去創(chuàng)作，假如你沒有決心忍耐清苦、念到博士任教，或者你還不不曾練就一身驚艷的表達能力，這時，只能被滾滾求職大軍裹挾，陷入不太美好的求職境地。雖然漢語言文學系的就業(yè)面較廣，國家黨政機關(guān)、科研部門、新聞媒體、出版機構(gòu)、高校、企業(yè)都是中文系的去向，但中文系的就業(yè)率持續(xù)走低，且這些工作普遍薪資較低，未來漲幅也不高，因此漢語言文學系也常年被麥可思學院就業(yè)報告中列為“黃牌專業(yè)”。這時候，大部分人會陷入一個糾結(jié)：是堅持理想，還是投入金主爸爸的懷抱？正應了平時專業(yè)里流行的一句話：“中文系不培養(yǎng)作家，中文系培養(yǎng)公務員?！?/span>

8.公共事業(yè)管理專業(yè)

公共事業(yè)管理專業(yè)，旨在培養(yǎng)能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位的高級人才，作為新興專業(yè)，本來被寄予厚望，但是隨著這幾年不容樂觀的就業(yè)現(xiàn)狀，已初顯頹態(tài)。學科范圍太廣，既學經(jīng)濟，又學管理，還學漢語言文學，但各方面知識不夠精通，缺乏針對性。再加上近年來各高校大范圍擴招，公管專業(yè)同學的就業(yè)也越來越困難，畢業(yè)時，就算你在HR面前把及專業(yè)介紹的天花亂墜，懂行的HR還是會一面笑臉相迎，一面把你的簡歷放到最下。

9.資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理
這個專業(yè)就一個特點：廣博。資源、環(huán)境、城鄉(xiāng)規(guī)劃都涉及到了，三項獨立專業(yè)的就業(yè)前景都不差，但很多學這個專業(yè)的同學心態(tài)崩了。它可以為學生未來提供非常多的可能性，也提供了非常多的迷茫。宏觀區(qū)域規(guī)劃、土地資源管理、房地產(chǎn)開發(fā)、自然地理、環(huán)境工程都學了，但專業(yè)知識不精深。本科畢業(yè)后，去規(guī)劃院和設計院也都要研究生學歷，大多數(shù)的同學們只好打折了自己的夢想——最希望去房地產(chǎn)公司。

10.計算機科學與技術(shù)

作為一門泛學科，囊括了很多技術(shù)內(nèi)容，操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫基礎、網(wǎng)絡技術(shù)、C語言、Java語言等，通通都得學。隨著互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，就業(yè)前景也十分廣闊。系統(tǒng)開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)等等領域，都需要本專業(yè)的人才。進，可做網(wǎng)絡工程師、軟件工程師，退，可做企事業(yè)單位的計算機日常維護，總之，“有技術(shù)，都是路?！北M管大家寫得了算法、翻得了墻，搭得了網(wǎng)站、查得了bug，還是常常被外界黑——修電腦的、不懂風情的、脫發(fā)的（這是真的）。但是，拿著高薪脫發(fā)的滋味，總比收入湊合但累死人的工作好得多呀，你說呢？

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