關(guān)鍵詞：兒童教育,自信,主見

你喜歡什么樣的孩子？如果你是一名家長，你希望你的孩子擁有怎樣的性格？

很多人的答案大概都是：我希望他（她）乖巧聽話，不調(diào)皮不搗蛋，安安靜靜、認認真真地學(xué)習(xí)，聰明懂事，孝順父母。

川越老師問這樣的人：你為什么喜歡這樣的孩子呢？

得到的答案是：這樣的孩子多省心啊，不給我負擔(dān)，不讓我麻煩，不用我天天管著他（她），甚至都不用我教什么，他（她）就啥都會了。

可是，孩子的天性并不是乖巧懂事的，恰恰相反，他們天性愛玩，有時甚至很頑劣，需要家長的教育。接受一個孩子，就等于接受了一份沉甸甸的負擔(dān)和責(zé)任，如果為了省心、不添麻煩、不用管教而想要把他（她）“馴養(yǎng)”成聽話的小綿羊，那么家長對孩子的教育就完全偏離了正常的軌道。

現(xiàn)在國際上流行一種全新的育人理念，主張將孩子往自信、獨立、有主見、有質(zhì)疑力和批判力的方向培養(yǎng)，這種孩子最大的特點，就是完全具備替自己爭取權(quán)利的能力，具備為自己維權(quán)、向公眾展示自我的勇氣和自信。這樣的孩子，無懼于向憤怒的老師、領(lǐng)導(dǎo)不卑不亢、溫和平靜地說明一次遲到的原因，也無懼于光明正大地和朋友競爭學(xué)生會的席位。

這一理念包含著如下認知：沒有人是完美的，世界上并沒有“孩子必須無條件服從大人”的道理。所有人都會犯錯，沒有人永遠正確，所以，孩子需要有一種能夠站出來維護真理、發(fā)表己見，為自己爭取利益，為社會做出貢獻。

對于傳統(tǒng)的父母而言，這種育人理念是特別刺耳的，因為它向家長權(quán)威提出的挑戰(zhàn)，而且，在他們看來，自信、有勇氣、有主見甚至還帶著叛逆性的孩子并不是“好管”的孩子，這讓他們覺得十分費力。然而，教育從來都不是一件輕松的事，小綿羊式的孩子雖然頗受傳統(tǒng)父母的喜愛，但是，他們往往非常害羞、不敢說話、不敢表達自我，不敢提出任何異議，這對他們自身的成長和整個社會的進步都是非常不利的。

所以，請讓你的孩子成為勇敢自信、獨立而有主見的人，不要再用高高在上的口吻、命令式的語氣和他說話，而是帶著尊重、欣賞的態(tài)度去與他們平等交流，讓他們從小學(xué)會處理問題，不必每一件事都替他規(guī)劃得清清楚楚，甚至包攬他們訓(xùn)練基本生活技能的事務(wù)。

另外，父母很有必要幫助孩子建立思考邏輯，可是有時候家長會因為愛變得沒有邏輯，比如孩子不小心撞到桌子上，一些家長會拍著桌子說：“都是桌子的錯，打他打他！”有著正確教育理念的父母，應(yīng)該避免這種反智的情緒化表達。

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