文章來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 校園貸

　　人民檢察院積極申請(qǐng)司法救助，12名受騙大學(xué)生近90%的損失得到彌補(bǔ)。

　　據(jù)了解，設(shè)下“校園貸”騙局的被告人金某大學(xué)畢業(yè)不久，由于生意失敗、家人病重，產(chǎn)生了詐騙他人錢(qián)財(cái)?shù)哪铑^。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，金某冒充網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)工作人員，謊稱(chēng)可以介紹兼職，只要在借貸平臺(tái)上通過(guò)貸款來(lái)幫助平臺(tái)“刷單”，就可以拿到返還的10%提成。同時(shí)承諾，金某本人會(huì)通過(guò)后臺(tái)，配合進(jìn)行貸款訂單的取消操作，大學(xué)生們無(wú)需還款。

　　12名大學(xué)生輕信了金某的說(shuō)法，按照其要求，進(jìn)行了貸款申請(qǐng)，或?qū)€(gè)人全部身份信息等提供給了金某。利用這些信息，金某在“玖富”、“分期樂(lè)”、“優(yōu)分期”、“花無(wú)缺”等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)肆意貸款。

　　之后，12名大學(xué)生陸續(xù)收到還款信息，又找不到金某，才意識(shí)到上當(dāng)受騙。這些被騙學(xué)生，多是來(lái)自甘肅、青海、新疆等地的貧困學(xué)生，被騙后，給家庭帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　案件審理過(guò)程中，承辦法官一直將“追贓”作為工作重點(diǎn)。在與公訴機(jī)關(guān)、偵查人員齊力查明金某資產(chǎn)以及詐騙資金流向的同時(shí)，多次與金某父母聯(lián)系，通過(guò)辯護(hù)人反復(fù)向金某本人和其家屬做工作，最終追回贓款4.5萬(wàn)元。得知未央?yún)^(qū)人民檢察院為受騙學(xué)生申請(qǐng)了司法救助后，未央?yún)^(qū)人民法院立即響應(yīng)配合，最終，10萬(wàn)余元的司法救助款順利獲批。

　　最終，金某因犯詐騙罪被判處有期徒刑4年6個(gè)月。

　　在為受騙大學(xué)生舉辦的案款發(fā)還儀式上，法官寄語(yǔ)受騙大學(xué)生：不要因這件事放棄對(duì)美好生活的追求，今后要擦亮眼睛、甄別好壞；正確對(duì)待得失，雖然因被騙蒙受損失，但同時(shí)收獲了教訓(xùn)；以被告人的犯罪行為為鑒，始終堅(jiān)守做人底線，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　?。ㄔ瓨?biāo)題《12名大學(xué)生身陷“校園貸”被騙16萬(wàn)余元，檢法聯(lián)手彌補(bǔ)九成損失》）