文章來源：四川教育網(wǎng)

關鍵詞：“雙一流”建設高校 成都座談會 教育部副部長杜占元

3月28日，西南片區(qū)“雙一流”建設高校座談會在成都舉行，教育部副部長杜占元聽取了四川、貴州、重慶、西藏四?。ㄊ小^(qū)）教育行政部門負責人、“雙一流”建設高校有關負責同志關于“雙一流”建設的情況，以及馬克思主義理論學科的建設情況匯報，省委教育工委書記、教育廳廳長朱世宏匯報了四川“雙一流”建設的推進情況。

 朱世宏說，四川有2所高校入選世界一流大學”建設高校，6所高校入選“一流學科”建設高校，位居西南片區(qū)前列，這既是四川高校建設的重大機遇，也是四川高校面臨的挑戰(zhàn)和重任。目前，《四川省人民政府關于統(tǒng)籌推進一流大學和一流學科建設的實施意見》已經(jīng)印發(fā)，明確了我省“雙一流”建設的目標、原則和任務。未來，我省“雙一流”建設將分階段實施、分層次推進、分類型建設，促進全省不同層次、不同類型的高校辦出特色、爭創(chuàng)一流，提高我省高等教育整體水平，朝著高等教育強省目標邁進。

 會上，西南四省（市、區(qū)）各參會代表表示，受各方面因素影響，西南四?。ㄊ小^(qū)）社會經(jīng)濟發(fā)展普遍滯后，整體實力不足，經(jīng)費欠缺，高層次科研平臺缺乏，高層次人才引不進、留不住，優(yōu)質生源不足等問題長期制約著高等教育發(fā)展。希望“雙一流”建設的績效評價能夠考慮西南地區(qū)學校發(fā)展的實際和特色，同時希望國家加大對西南地區(qū)“雙一流”建設高校在資金、政策等方面的支持力度。

 杜占元在總結講話中指出，“雙一流”建設需要轉變發(fā)展觀念，實現(xiàn)內涵發(fā)展，不是簡單靠人財物堆起來的，而是一項系統(tǒng)性工程，需要通盤考慮、統(tǒng)籌推進。高校和地方政府應在“雙一流”建設中“唱主角”。高校應打開思路，推進高等教育向內涵式發(fā)展，制定有針對性、可操作性、創(chuàng)新性的發(fā)展舉措，發(fā)掘、聚集、配置各方資源；地方政府也要從戰(zhàn)略高度支持“雙一流”建設，除了支持“雙一流”建設高校，還要加快制定實施本區(qū)域“雙一流”計劃和行動。教育部將繼續(xù)發(fā)揮政策引導、評估指導以及督學督政職能，共同推動“雙一流”建設。