本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校，是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)17年的努力，川越培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成集團(tuán)化、連鎖化的教育品牌，學(xué)校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設(shè)有13家校區(qū)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。

高三全科輔導(dǎo)班招生中

01 適合學(xué)生

高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝體生、單招生

02開(kāi)設(shè)班型

針對(duì)各類考生分別設(shè)置：VIP一對(duì)一、文科/理科小班制7-12

03上課時(shí)間

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

選擇成都封閉式高考培訓(xùn)學(xué)校時(shí)，可以參考以下幾點(diǎn)關(guān)鍵因素來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)估：
教學(xué)質(zhì)量：
教師資質(zhì)：調(diào)查學(xué)校所聘請(qǐng)的教師團(tuán)隊(duì)是否具有高級(jí)別的教學(xué)資格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是關(guān)注是否有一線名師或者有多年針對(duì)性高考輔導(dǎo)經(jīng)歷的教師。
教學(xué)方法：了解學(xué)校是否采用了科學(xué)有效的教學(xué)體系，是否能夠針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，是否注重因材施教。
過(guò)往成績(jī)與聲譽(yù)：
升學(xué)率和提分效果：查閱并核實(shí)學(xué)校歷年的升學(xué)情況，尤其是重點(diǎn)大學(xué)的錄取率以及學(xué)生參加培訓(xùn)后的平均提分幅度。
口碑評(píng)價(jià)：收集家長(zhǎng)和學(xué)生的真實(shí)反饋，查看網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)價(jià)，了解學(xué)校的整體口碑和信譽(yù)。
硬件設(shè)施與管理：
校園環(huán)境：考察學(xué)校的住宿條件、食堂餐飲、安全防護(hù)措施等基礎(chǔ)設(shè)施是否完善。
管理模式：了解學(xué)校是否實(shí)施嚴(yán)格的封閉式管理制度，并且這種制度對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是有利的，能夠確保高效有序的學(xué)習(xí)氛圍。
課程設(shè)置與服務(wù)：
課程內(nèi)容：確認(rèn)學(xué)校提供的課程內(nèi)容是否緊扣高考大綱，是否包含模擬考試、專題講座、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容。
增值服務(wù)：如一對(duì)一輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃指導(dǎo)、志愿填報(bào)咨詢等附加服務(wù)是否到位。
實(shí)地考察與試聽(tīng)：