本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校，是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)過17年的努力，川越培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成集團(tuán)化、連鎖化的教育品牌，學(xué)校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設(shè)有13家校區(qū)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。

高三全科輔導(dǎo)班招生中

01 適合學(xué)生

高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝體生、單招生

02開設(shè)班型

針對(duì)各類考生分別設(shè)置：VIP一對(duì)一、文科/理科小班制7-12

03上課時(shí)間

一期：2023年9月4日—2023年5月31日

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的，因?yàn)槟阈枰谒囆g(shù)實(shí)踐和文化課學(xué)習(xí)之間找到平衡。以下是一些關(guān)于如何合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間的建議：
制定時(shí)間表：制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，包括你的藝術(shù)實(shí)踐時(shí)間、文化課學(xué)習(xí)時(shí)間以及其他活動(dòng)時(shí)間。確保給予每個(gè)領(lǐng)域足夠的時(shí)間和注意力。
優(yōu)先安排重要任務(wù)：將最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)安排在你最有精力的時(shí)間段。如果你在早上更有精神，那么早上應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)文化課；如果你在晚上更有創(chuàng)作靈感，那么晚上可以用來(lái)進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐。
合理安排間隔休息時(shí)間：不要讓自己過度勞累。合理安排休息時(shí)間可以幫助你保持專注，并提高學(xué)習(xí)效率。
靈活調(diào)整時(shí)間表：根據(jù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的需要，隨時(shí)調(diào)整你的時(shí)間表。有時(shí)可能需要在某個(gè)領(lǐng)域投入更多的時(shí)間，而有時(shí)可能需要在另一個(gè)領(lǐng)域投入更多的時(shí)間。
設(shè)置目標(biāo)和里程碑：為自己設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的里程碑。這可以幫助你更有條理地管理時(shí)間并保持動(dòng)力。
避免拖延：盡量避免拖延學(xué)習(xí)或?qū)嵺`藝術(shù)的時(shí)間。建立良好的時(shí)間管理習(xí)慣，避免將任務(wù)推遲到最后時(shí)刻。
尋求支持：如果你發(fā)現(xiàn)很難平衡學(xué)習(xí)和藝術(shù)實(shí)踐，可以尋求老師、輔導(dǎo)員或同學(xué)的建議和支持。他們可能會(huì)提供一些建議和技巧，幫助你更好地管理時(shí)間。
自我管理：學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和精力，確保你的學(xué)習(xí)和藝術(shù)實(shí)踐都得到足夠的關(guān)注和投入。
通過合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，你可以在藝術(shù)領(lǐng)域和文化課學(xué)習(xí)之間找到平衡，提高自己的學(xué)習(xí)效率并取得更好的成績(jī)。