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      南江鎮(zhèn)第六小學(xué)“五抓實(shí)”持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育
      2017-11-01    |   文章來(lái)源:為持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,夯實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”,南江縣南江鎮(zhèn)第六小學(xué)緊緊以“五抓實(shí)”為切入點(diǎn),不斷持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。    |  分享到:
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      文章來(lái)源:四川教育網(wǎng)

          為持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,夯實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”,南江縣南江鎮(zhèn)第六小學(xué)緊緊以“五抓實(shí)”為切入點(diǎn),不斷持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。


          一是抓實(shí)教材學(xué)習(xí)。積極研學(xué)部編教材,自部編小學(xué)新教材推出后,開展了一系列教材研學(xué)活動(dòng)。從教材特點(diǎn)、教材板塊的設(shè)置、閱讀教學(xué)的角度和優(yōu)秀視頻課例仿學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

          二是抓實(shí)師徒結(jié)對(duì)助成長(zhǎng)活動(dòng)。根據(jù)部分教師的實(shí)際情況,成立“師徒結(jié)對(duì)助成長(zhǎng)活動(dòng)”幫扶方案,確定了指導(dǎo)教師與年輕教師結(jié)為師徒,雙方簽訂了《師徒結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書》,分五個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)施。

          三是抓實(shí)課堂活力。學(xué)校中層及以上干部、各級(jí)骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,認(rèn)真聽教師的展示課,在教職工中發(fā)揮了積極主導(dǎo)作用,成為學(xué)科中的模范和領(lǐng)頭羊。

          四是抓實(shí)六年級(jí)教學(xué)工作,抓緊質(zhì)量這根主線,各學(xué)科形成有特色、分類別、按階段的素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行月查、分析、督導(dǎo)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,扎扎實(shí)實(shí)全面抓好素質(zhì)教育質(zhì)量管理。

          五是抓實(shí)科體衛(wèi)藝教育。開齊、上足、上好各類活動(dòng)課程,堅(jiān)持“健康第一”,全面開展好大課間活動(dòng)、校園藝術(shù)活動(dòng)、科技創(chuàng)新等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。


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